Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Em là sao đỏ của lớp. Theo em, thông tin nào dưới đây không phải là thông tin cần xử lí ( thông tin vào ) để xếp loại các tổ cuối tuần?
A. Số lượng điểm 10.
B. Số các bạn bị ghi tên vì đi muộn.
C. Số bạn mặc áo xanh.
D. Số bạn bị cô giáo nhắc nhở.
Chào mọi người, mình đang gặp chút vấn đề khó khăn và rất cần sự giúp đỡ của các Bạn. Ai biết thì giúp mình với ạ!
Các câu trả lời
Câu hỏi Tin học Lớp 6
- Câu 1: Văn bản, số, hình ảnh, âm thanh, phim ảnh trong máy tính được gọi chung là A. Lệnh B. Chỉ dẫn C. Thông tin D....
- Hãy nêu các bước tạo bảng gồm 15 dòng và 12 cột
- Kể tên 3 ví dụ và chỉ rõ đâu là thông tin , dữ liệu , vật mang tin
- Vẽ sơ đồ khối để tính trung bình của 3 số tự nhiên a , b và c
- Câu 9: Lợi thế của việc sử dụng sơ đồ khối so với sử dụng ngôn ngữ tự nhiên để mô tả...
- Điều kiện tự nhiên của Trung Quốc cổ đại có những đặc điểm gì nổi bật? Những đặc điểm đó...
- Câu 36: Nêu thao tác tạo bảng với 4 dòng, 9 cột? Làm giúp mình với!!!!!!...
- Câu Khi sử dụng hộp thoại “Find and Replace", để thay thế toàn bộ từ tìm được...
Câu hỏi Lớp 6
- Tìm số tự nhiên n để 5n+2/2n+3 là phân số tối giản
- Viết dạng quá khứ đơn và dạng quá khứ phân từ của các động từ sau: do, go,drive, hit,...
- Lúc ở nhà mẹ cx là cô giáo Khi đến trường cô giáo như mẹ hiền 2 dòng thơ trên gợi cho e cảm xúc...
- Describe your bedroom about 10 to 20 sentences long.
- Con nhăng xanh và còn chuồn chuồn có gì khác nhau
- So sánh 2 lũy thừa bằng cách sử dụng tính chất bắc cầu : a, \(92^{18}\) và \(91^{17}\) b, \(5^{300}\)...
- Thí nghiệm cắm hoa và bình nước màu Đối tượng thôi nghiệm Thời gian thí...
- Xác định và nêu tác dụng của biện pháp so sánh: Đường vô xứ Huế quanh...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:- Đọc câu hỏi và xem xét từng thông tin để xác định liệu nó có liên quan đến việc xếp loại các tổ cuối tuần hay không.- Nếu thông tin cần xử lí (thông tin vào) để xếp loại các tổ cuối tuần, thì đưa vào câu trả lời.- Nếu thông tin không cần xử lí (thông tin không liên quan đến việc xếp loại các tổ cuối tuần), thì loại bỏ khỏi câu trả lời.Câu trả lời:- Thông tin A: Số lượng điểm 10 là thông tin cần xử lí vì nó liên quan đến việc xếp loại các tổ cuối tuần.- Thông tin B: Số các bạn bị ghi tên vì đi muộn không cần xử lí vì không liên quan đến việc xếp loại các tổ cuối tuần.- Thông tin C: Số bạn mặc áo xanh không cần xử lí vì không liên quan đến việc xếp loại các tổ cuối tuần.- Thông tin D: Số bạn bị cô giáo nhắc nhở là thông tin cần xử lí vì nó liên quan đến việc xếp loại các tổ cuối tuần.Nên câu trả lời đúng là: B (Số các bạn bị ghi tên vì đi muộn) và C (Số bạn mặc áo xanh) không phải là thông tin cần xử lí để xếp loại các tổ cuối tuần.
Thông tin không cần xử lí để xếp loai các tổ cuối tuần là số bạn bị cô giáo nhắc nhở
Thông tin không cần xử lí để xếp loại các tổ cuối tuần là số bạn mặc áo xanh
Thông tin không cần xử lí để xếp loại các tổ cuối tuần là số các bạn bị ghi tên vì đi muộn
Thông tin không cần xử lí để xếp loại các tổ cuối tuần là số lượng điểm 10