Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Bài 1: Tính bằng cách hợp lí:
47/19 : 54/19 - 47/19 : 7/19
Bài 2: Tính:
a. 2 + 1/4 x 4/3 b. 2/9 : 2/3 x 1/2
Mình đang cần sự trợ giúp của các cao nhân! Ai có thể dành chút thời gian giúp mình giải quyết câu hỏi khó này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 4
- Tính bằng cách thuận tiện: a) 25*9 101*4 b) 6 615+3 052+285+48
- Hồ nuôi cá mới xây của trường Phan Chu Trinh là hình chữ nhật có chiều...
- Một trường tiểu học có 560 học sinh và 25 thầy cố giáo. Biết cứ 3 học sinh nam thì 4 học sinh nữ và cứ có 2 thầy giáo...
- .Bài 1 Một mảnh đất hình bình hành có cạnh đáy là 47m. Người ta mở rộng mảnh đất bằng cách tăng các cạnh đáy của hình...
Câu hỏi Lớp 4
- viết bài thơ truyện cổ nước mình
- Tác phẩm nào dưới đây không phải của Nguyễn Trãi? A. Bộ Lam Sơn thực lục B. Bộ Đại Việt sử kí toàn thư C. Dư địa...
- Điền vào chỗ trống chứa tiếng vần ut hoặc uc để hoàn chỉnh các thành ngữ , tục ngữ sau: ...
- 1) Theo em, câu chuyện Thưa chuyện với mẹ muốn nói điều gì? 2) Qua Điều ước của vua Mi-đát , em rút ra điều gì?
- Vì sao chúng ta cần ăn phối hợp thức ăn chứa chất đạm có nguồn gốc từ thực vật và động...
- What time do you go to school?
- TÀI KHÔNG ĐỢI TUỔI Cuối tuần này, tôi được bố mẹ cho đi chơi công viên nước Hồ Tây. Thừa một vé, tôi điện thoại sang nhà Hùng - con dì Liên để rủ nó đi cùng. Đáp lại sự nhiệt tình của tôi Hùng từ chối : - Em bận rồi, không đi được. - Em bận gì đến nỗi không đi chơi được? - Tôi ngạc nhiên. - À, em đi làm tình nguyện ấy mà. Thế rồi chẳng để tôi hỏi tiếp, Hùng chào tôi rồi cúp ngay máy liền. “Một cậu bé mới học lớp 4 thì “tình nguyện” được cái gì cơ chứ” - Nghĩ vậy tôi sang nhà Hùng tìm hiểu sự thật. Trong sân, một tụi lít nhít khoảng mười đứa đang “thảo luận kế hoạch tình nguyện”. Hùng hào hứng : - Em xem ti vi, đọc trên báo thấy các anh chị sinh viên làm tình nguyện viên rất hiệu quả nên đã kêu gọi các bạn trong xóm hãy làm những việc có ích trong kì nghỉ hè này. - Các em bé tí tẹo thế này thì làm được việc gì ? - Tôi hỏi. - Bọn em quét dọn ngõ xóm thật sạch. Sau đó chia làm hai nhóm: Một nhóm tới làm giúp việc nhà cụ Tư “cô đơn”, nhóm còn lại sẽ dạy các em bé không được đi học mẫu giáo các trò chơi, các bài hát nhi đồng - Hùng dõng dạc liệt kê công việc. - Ôi chà ! Đúng là “tài không đợi tuổi” ! Thế này thì tôi cũng phải về kêu gọi các bạn trong khu tập thể làm “tình nguyện viên” thôi! Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì?...
- Kể vắn tắt một câu chuyện về một trong các đề tài sau : -Đoàn kết , thương yêu bạn bè . -Giup đỡ người tàn tật...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Bài 2:
a: \(2+\dfrac{1}{4}\times\dfrac{4}{3}=2+\dfrac{1}{3}=\dfrac{6}{3}+\dfrac{1}{3}=\dfrac{7}{3}\)
b: \(\dfrac{2}{9}:\dfrac{2}{3}\times\dfrac{1}{2}=\dfrac{2}{9}\times\dfrac{3}{2}\times\dfrac{1}{2}=\dfrac{1}{3}\times\dfrac{1}{2}=\dfrac{1}{6}\)
Bài 1:
\(\dfrac{47}{19}:\dfrac{54}{19}-\dfrac{47}{19}:\dfrac{7}{19}\)
\(=\dfrac{47}{19}\times\dfrac{19}{54}-\dfrac{47}{19}\times\dfrac{19}{7}\)
\(=\dfrac{47}{54}-\dfrac{47}{7}\)
\(=47\left(\dfrac{1}{54}-\dfrac{1}{7}\right)=47\times\dfrac{-47}{378}=-\dfrac{2209}{378}\)