Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Câu 1. Đội văn nghệ của nhà trường gồm $6$ học sinh lớp 12A, $4$ học sinh lớp 12B và $3$ học sinh lớp 12C. Chọn ngẫu nhiên $5$ học sinh từ đội văn nghệ để biễu diễn trong lễ bế giảng. Hỏi có bao nhiêu cách chọn sao cho lớp nào cũng có học sinh được chọn?
Mình đang tìm kiếm một số ý kiến đóng góp cho một vấn đề mình mắc phải ở câu hỏi này. các Bạn có thể giúp mình với, được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 10
- Xác định trục đối xứng, tọa độ đỉnh , các giao điểm với trục tung và trục hoành của...
- Choose the letter A, B, C or D to complete the sentences _________ his physical handicap, he has become a successful...
- Muốn đo chiều cao của một ngọn tháp, người ta lấy hai điểm A, B trên mặt đất có khoảng cách...
- [1] Cho hai tập hợp A = { 1; 2; 3; 4; 5 }; B = { 4; 5; 6; 7 }. Xác định tập hợp T = A \ B T = { 1; 2; 3...
- Cho tam giác ABC có phương trình của đường thẳng bc là 7x + 5y - 8 = 0 , phương trình...
- Giải phương trình \(\dfrac{3}{cosx}+tan^2x=9\)
- Cho tam giác ABC. Chứng minh G là trọng tâm của tam giác ABC khi và chỉ khi...
- Chứng minh rằng diện tích hình bình hành bằng tích hai cạnh liên tiếp với sin của góc xen giữa chúng ?
Câu hỏi Lớp 10
- Cân bằng các phương trình phản ứng sau: a. Mg + HNO3 →...
- 1. I enjoy _____ alone. A....
- "Thân em như tấm lụa đào phất phơ giữa chợ biết vào tay ai" Viết...
- "...Tám năm xa gốc chanh Giàn trầu,cầu ao vắng bóng ...
- Cảm nhận của em về chủ nghĩa yêu nước trong văn học trung đại từ thế kĩ đến thế kỉ XV Mọi người giúp...
- Trình bày cảm nhận của anh/chị về bài thơ sau: Một mai, một cuốc, một cần câu, Thơ thẩn dầu...
- Trình bày cơ sở hình thành của văn minh Văn Lang - Âu Lạc. Nhận xét ý...
- Viết đoạn văn khoảng 7-10 đoạn trình bày suy nghĩ về ý kiến : tuổi trẻ cần có bản lĩnh để...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Chọn 5 học sinh lớp 12B: $C(4,5) = 0$ cách vì không đủ 5 học sinh lớp 12B để chọn.
Chọn 5 học sinh lớp 12A: $C(6,5) = 6$ cách.
Chọn 4 học sinh lớp 12A và 1 học sinh lớp 12C: $C(6,4) imes C(3,1) = 15 imes 3 = 45$ cách.
Chọn 3 học sinh lớp 12A và 2 học sinh lớp 12B: $C(6,3) imes C(4,2) = 20 imes 6 = 120$ cách.
Chọn 3 học sinh lớp 12A, 1 học sinh lớp 12B và 1 học sinh lớp 12C: $C(6,3) imes C(4,1) imes C(3,1) = 20 imes 4 imes 3 = 240$ cách.