Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
1) "I won the first prize in the last spelling contest."-"...." A) It's nice of you B . Congrantulations! C.Good luck ! D. Try harder next time Giải thích giúp mình
Các câu trả lời
Câu hỏi Tiếng anh Lớp 9
- Chọn và sửa lỗi: 1.It seems(A) very difficult for(B) Lan having(C) a trip abroad(D). 2.He's...
- Tường Thuật Câu Nghi Vấn 5.Jane asked, "Did you phone me last night, John?...
- Chuyển thành câu bị động ở thể nhờ bảo: 1, I get him to repair my bicycle 2, We have got a new teacher to...
- 31. She talks too much in class. I...
- 11.Nam: “Let's go to the beach this weekend.” - Son: “__________” A. You're...
- in june hay on june vậy mọi người chỉ có june nhé không có giới từ nào phía...
- Life has changed a lot over the past 50 years, and there are many good pastimes which seem to be dying out. Work in...
- Chuyển sang câu gián tiếp: "I was wondering if you could possibly tell me the time?" She asked
Câu hỏi Lớp 9
- Viết 1 đoạn văn ngắn cảm nhận vè nhân vật Phương Định trong văn bản Những ngôi sao xa xôi trong đó...
- Đốt cháy hợp chất hidrocacbon (X),thu được 6.75 lít CO2 và 5,4g H2O.Tính công...
- Đốt cháy hoàn toàn 9,2g rượu etylic. Viết pthh xảy ra. Tính lượng khí cacbonic và hơi nước tạo thành
- Cảm nhận của em về bài thơ "Nói với con" của Y Phương
- Con chó Bấc được trích từ tác phẩm nào của Giắc Lân – đơn? A. Sói biển B. Tiếng gọi nơi hoang dã C. Nanh...
- l Sự kiện nào đã thúc đẩy nguyễn Tất Thành soạn và ký tên Nguyễn...
- So sánh quá trình phát sinh giao tử đực và giao tử cái ở động vật
- Nhận biết dây pha và dây trung tính trong sơ đồ mạch điện nêu không có kí hiệu O,A. Mọi người giúp em với ạ
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm bài:- Đọc câu hỏi và hiểu ý muốn truyền đạt của người nói trong câu trả lời.- Xem xét câu trả lời và đánh giá xem nó có phù hợp với ngữ cảnh và ý của câu hỏi hay không.Câu trả lời: B. Congratulation!
B) Congratulation! I'm so happy for you.
B) Congratulation! You must have worked really hard for it.
B) Congratulation! That's an amazing achievement.
Phương pháp làm:1. Xác định mục tiêu: Đầu tiên, ta cần xác định mục tiêu của chuyến du lịch, ví dụ như đi đâu, làm gì, thời gian dự kiến, ngân sách,...2. Liệt kê công việc: Tiếp theo, ta liệt kê tất cả những công việc cần chuẩn bị cho chuyến du lịch, bao gồm việc đặt phòng khách sạn, mua vé máy bay, chuẩn bị hành lý, tìm hiểu điểm đến, chuẩn bị giấy tờ cần thiết,...3. Phân loại công việc: Ta có thể phân loại các công việc theo từng khối lượng công việc và đặt vào các nhóm: ví dụ như nhóm công việc liên quan đến điểm đến, nhóm công việc liên quan đến vận chuyển, nhóm công việc liên quan đến lịch trình,...4. Xác định thứ tự ưu tiên: Tiếp theo, ta cần xác định công việc nào cần hoàn thành trước, công việc nào cần sắp xếp sau đó để đảm bảo các công việc không bị lỡ hẹn hoặc xung đột với nhau.5. Vẽ sơ đồ tư duy: Ta có thể vẽ sơ đồ tư duy để hình dung cách các công việc được sắp xếp và liên kết với nhau, từ việc chính đến các công việc phụ.Câu trả lời:Dưới đây là một trong số các cách vẽ sơ đồ tư duy cho việc chuẩn bị chuyến du lịch của gia đình vào dịp nghỉ hè sắp tới:[Chuyến du lịch gia đình] - [Mục tiêu] + Đi đâu? + Làm gì? + Thời gian dự kiến + Ngân sách - [Công việc] + [Nhóm công việc liên quan đến điểm đến] * Tìm hiểu thông tin về điểm đến * Đặt phòng khách sạn * Thu thập thông tin về các điểm tham quan, địa điểm ăn uống + [Nhóm công việc liên quan đến vận chuyển] * Mua vé máy bay/xe * Chuẩn bị hành lý * Đặt dịch vụ vận chuyển từ sân bay + [Nhóm công việc liên quan đến lịch trình] * Xác định thời gian đi và về * Lập kế hoạch các hoạt động trong từng ngày * Chuẩn bị giấy tờ cần thiết (hộ chiếu, thẻ căn cước,...)