Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Đọc đoạn văn (trang 64 SGK Ngữ văn 9 tập 2) rồi trả lời câu hỏi: Vấn đề nghị luận của đoạn văn là gì? Đoạn văn nêu lên những ý kiến chính nào? Các ý kiến ấy giúp chúng ta hiểu thêm gì về nhân vật lão Hạc?
Có vẻ như mình đã gặp bế tắc rồi. Mọi người có thể dành chút thời gian để giúp đỡ mình không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Kiều càng sắc sảo mặn mà. So bề tài sắc lại là phần hơn. Câu 1 : Hãy xác định các từ láy có trong hai câu thơ? Giải...
- Trong tiếng Việt có những từ được cấu tạo theo mô hình x + tặc (như không tặc, hải tặc,…). Hãy tìm những từ ngữ mới...
- Phân tích đoạn trích trong truyện Lặng lẽ Sa pa của Nguyễn Thành Long. Anh hạ giọng nửa...
- 1.tìm một từ hoặc một cụm từ đồng nghĩa với cụm từ " tả đột hữu xông " 2 . Chỉ ra và...
- con nào mạnh nhất liên quân khi solo
- Hãy lập bảng thống kê những kiến thức cở bản về 4 VB nghị luận đầu tiên trong chương trình...
- em hãy viết một đoạn văn ( khoảng 200 chữ ) trình bày suy nghĩ của em về tình phụ tử giúp mik nha mik cần gấp ạ mik cảm...
- Viết 2 đoạn văn có sử dụng yếu tố nghị luận, miêu tả nội tâm , độc thoại nội tâm trong truyện...
Câu hỏi Lớp 9
- Write the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other...
- Choose the best option to complete the sentence. I asked Martha ............... to enter law school. A. are you...
- cho tam giác abc vuông tại a đường cao ah ac=3 bc=5 kẻ cx vgoc vs ac tại c tia cx cắt ah tại d chứng minh...
- chứng minh là tiếp tuyến chung có những cách nào vậy các cậu?
- Cho phương trình: x 2 - x - 2 = 0 Chứng tỏ rằng hai nghiệm tìm được trong câu a) là hoành độ giao điểm của hai đồ...
- Viết PTPƯ sau: C2H5OH -> C2H5OK Help me !!!
- Cuộc bãi công của công nhân Ba Son (tháng 8/1925) đánh dấu sự phát triển phong trào công nhân Việt Nam A. bước đầu...
- Dây dẫn có chiều dài l,tiết diện S và làm bằng chất có điện trở suất r...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Đầu tiên, đọc và hiểu đoạn văn trên trang 64 sách giáo khoa Ngữ văn lớp 9 tập 2.2. Xác định vấn đề nghị luận của đoạn văn.3. Phân tích những ý kiến chính trong đoạn văn.4. Liên kết ý kiến để hiểu thêm về nhân vật lão Hạc.Câu trả lời:Vấn đề nghị luận của đoạn văn là vai trò và tầm quan trọng của người thầy trong việc truyền đạt kiến thức cũng như hướng dẫn đúng đắn cho học sinh. Đoạn văn nêu lên những ý kiến chính như:- Với tư duy hiện đại và sự tinh tế trong giảng dạy, người thầy có thể truyền đạt kiến thức một cách hiệu quả và thực tế.- Người thầy cần có lòng nhiệt huyết và tận tụy truyền đạt tri thức cho học sinh.- Môi trường học tập nên tạo điều kiện thuận lợi để giáo viên có thể thể hiện sự sáng tạo và truyền cảm hứng cho học sinh.Các ý kiến này giúp chúng ta hiểu thêm về nhân vật lão Hạc. Lão Hạc được miêu tả là một người thầy truyền cảm hứng, tâm huyết và tinh tế trong việc giảng dạy. Ông thể hiện sự sáng tạo và nêu gương cho học sinh.
Các ý kiến này giúp chúng ta hiểu thêm về nhân vật lão Hạc, rằng ông là một người cống hiến, quyết tâm và kiên nhẫn. Ông gạt bỏ những khó khăn và điều kiện bất thuận để đạt được mục tiêu cuối cùng trong cuộc đời.
Đoạn văn nêu lên ý kiến chính là lão Hạc là một người quý nhân và có đức hi sinh cao cả. Ông đánh mất gia đình, từ bỏ sự thoải mái và an nhàn để tự học và thành đạt, trở thành một nhà giáo có tầm ảnh hưởng.
Vấn đề nghị luận của đoạn văn là nhân vật lão Hạc đã trải qua nhiều gian nan trong cuộc đời và từ đó tích lũy được nhiều kinh nghiệm, trở thành một người có tư tưởng sáng suốt và tri thức rộng lớn.