Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Em hãy cho biết Nhà nước ta đã làm gì để những trẻ em khuyết tật, lang thang, cơ nhỡ được thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập của mình ?
Mình có một câu hỏi muốn nhờ mọi người giúp đỡ trả lời. Ai có kinh nghiệm, xin đừng ngần ngại chia sẻ với mình!
Các câu trả lời
Câu hỏi GDCD Lớp 6
- Câu tục ngữ, ca dao, danh ngôn không phải là tôn trọng kỉ luật? A. Phép vua thua lệ làng B. Đất có lề, quê có thói C....
- Thế nào là tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ? Nêu ý nghĩa của truyền thống gia đình, dòng họ? Nêu cách giữ gìn...
- Yêu thương con người là gì? Yêu thương con người có những biểu hiện như thế nào trong lời nói, việc làm và thái độ....
- Hãy vẽ bức tranh về tình yêu thương con người. Trên mang ko có, ai nêu ý tưởng cho tui đi.TT - TT
Câu hỏi Lớp 6
- Viết 1 bài văn tả người ( thầy hiệu trưởng) K chép mạng nha Mọi người giúp mình với
- Write a passage about Traditional of Tet in Vietnam. HELP ME!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
- Tìm n thuộc Z để phân số n+1/3n-1 là phân số tối giản
- Tìm số tự nhiên x , biết rằng tổng các chữ số của x bằng y , tổng các chữ số của y bằng z...
- Trình duyệt wed là gì? Em hãy nêu một số trình duyệt mà em biết? Để...
- 1. I (finish) the book before my next birthday 2. The house (build) two years ago 3. Someone (cut) down all the trees...
- motorbike / by / people / travel / work / to.
- Vườn nhà bạn An trồng 4 loại cây: chuối, mít, cam, hồng xiêm. Biết rằng số cây chuối...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Công tác tư vấn, hướng dẫn cho gia đình của trẻ em khuyết tật, lang thang, cơ nhỡ được chú trọng để tạo điều kiện tốt nhất cho quyền và nghĩa vụ học tập của trẻ.
Các trường học đã được chỉ đạo phải tạo điều kiện thuận lợi cho trẻ em khuyết tật, lang thang, cơ nhỡ tham gia vào hệ thống giáo dục bằng cách có các biện pháp hỗ trợ và phương tiện học tập phù hợp.
Nhà nước đã ban hành các chính sách hỗ trợ đặc biệt như học bổng, miễn giảm học phí cho trẻ em khuyết tật và cơ nhỡ để họ có cơ hội tiếp cận giáo dục.