Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Trong các câu sau câu nào là câu ghép các vế câu ghép sau được nói với nhau bằng cách nào a) Trời càng mưa to gió càng lớn b) nếu trời mưa to thì con đường rất trơn trợt c) Chiều nay , Lan đi học rồi cô ấy đi làm d) Nếu tôi cố gắng học tập thì bây giờ tôi đã đạt kết quả cao
Ai đó ơi, giúp mình với! Mình đang trong tình thế khó xử lắm, mọi người có thể góp ý giúp mình vượt qua câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 8
- Viết bài văn trình bày ý kiến về sự tùy tiện khi tham gia giao thông của học...
- Cảm nhận của em về khu di tích lịch sử K9 – Đá Chông? Tại sao khu di tích lịch sử K9 – Đá Chông lại trở thành nơi tham...
- Bài thơ “Đi đường” có phải chỉ đơn thuần tả cảnh, kể chuyện đi đường hay không? Vì sao?
- Câu trần thuật sau có gì đặc biệt : thôi em chào cô ở lại. Chào tất cả các bạn, tôi đi.
- Viết đoạn văn từ 5-7 câu về chủ đề: "Môi trường sống của con người đang bị ô nhiễm nặng nề" theo kiểu Quy nạp
- Viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em về tinh thần tự giác trong học tập của...
- cảm nhận của em về tình cảm quê hương của Tế Hanh được thể hiện ở khổ thơ cuối của bài thơ "...
- Viết bài văn có tự sự kết hợp miêu tả biểu cảm về kỉ niệm ngày đầu tiên đi học
Câu hỏi Lớp 8
- Viết công thức hóa học và gọi tên các hợp chất vô cơ có công thức...
- Chuyên mục dành cho những ai mê ngôn tình và đam mĩ #Đoản#
- I. Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others in each group. Identify your answer...
- Bài tập 5: Chia thì hiện tại hoàn thành và quá khứ đơn. (Bài tập...
- Câu 6. Bài tập tình huống: Hãy nêu những ví dụ hoặc tình huống...
- Tính số nguyên tử, phân tử có trong mỗi lượng chất sau: a) 0,25 mol nguyên tử C; ...
- Hệ sinh thái rừng ngập mặn đặc trưng bởi các loại sinh vật A. Lúa, hoa màu, cây ăn quả,… B. Chè, táo, mận,lê,… C. Sú,...
- Tính tích B= (1-1/2^2) x (1-1/3^2) x ... x (1-1/n^2)
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, ta cần xác định câu ghép các vế câu ghép. Một cách để làm điều này là chia câu thành các vế và xem xét cách nối các vế với nhau. 1. Trời càng mưa to gió càng lớn: Câu này là câu ghép các vế câu ghép, vế 1 là "trời càng mưa to" và vế 2 là "gió càng lớn". Câu này được nối với nhau bằng cách thể hiện mối quan hệ tương đương giữa việc mưa to và gió lớn. 2. Nếu trời mưa to thì con đường rất trơn trợt: Câu này không phải là câu ghép các vế câu ghép. Vế 1 là "nếu trời mưa to" và vế 2 là "con đường rất trơn trợt". Câu này được nối với nhau bằng mối quan hệ điều kiện.3. Chiều nay, Lan đi học rồi cô ấy đi làm: Câu này không phải là câu ghép các vế câu ghép. Vế 1 là "chiều nay, Lan đi học" và vế 2 là "cô ấy đi làm". Câu này chỉ nối các sự kiện liên tiếp không phải là ghép các vế câu ghép.4. Nếu tôi cố gắng học tập thì bây giờ tôi đã đạt kết quả cao: Câu này là câu ghép các vế câu ghép, vế 1 là "nếu tôi cố gắng học tập" và vế 2 là "bây giờ tôi đã đạt kết quả cao". Câu này được nối với nhau bằng mối quan hệ điều kiện và kết quả.Vậy câu a) "Trời càng mưa to gió càng lớn" là câu ghép các vế câu ghép được nói với nhau bằng cách thể hiện mối quan hệ tương đương giữa hai hiện tượng.
Trong số các câu, chỉ có câu a và d là câu ghép các vế được nói với nhau bằng cách nào
Câu a và d đều là câu ghép các vế được nói với nhau bằng cách nào
Câu d là câu ghép các vế được nói với nhau bằng cách nếu...thì...
Câu c không phải là câu ghép các vế được nói với nhau bằng cách nào