Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
sơ đồ tư duy về phân loại câu và sơ đồ tư duy của câu nghi vấn
Mọi người ơi, mình đang bí câu này quá, có ai có thể chỉ cho mình cách giải quyết không? Mình sẽ biết ơn lắm!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 8
- Phương thức biểu đạt của văn bản “Hai cây phong” là gì?
- Bài thơ "Quê hương" của Tế Hanh là tiếng lòng của một người con xa quê...
- "Nếu là con chim, chiếc lá Thì con chim phải hót chiếc lá phải xanh Lẽ...
- câu thơ sau có sử dụng biện pháp tu từ gì '' Người ngắm trăng soi ngoài cửa...
- Phân tích bài thơ TỨC CẢNH PÁC BÓ của Hồ Chí Minh (ngắn nhưng đủ ý cx đc...
- Viết bài văn kể lại chuyến đi Mộc Châu với gia đình vào dịp 2/9 (khoảng 1 đôi giấy)...
- Nêu những đặc điểm cơ bản và những công trình kiến trúc thời Lê. Nghệ thuật...
- Viết 1 đoạn văn thuyết minh về 1 di tích lịch sử hoặc danh lam thắng cảnh mà em đã được biết đến
Câu hỏi Lớp 8
- Nêu được một số tình huống thực tế cần sử dụng các chức năng (địa chỉ tương ứn, địa chỉ...
- Câu 16: Trong ngôn ngữ lập trình Pascal, câu lệnh lặp với số lần chưa biết trước...
- a. Thế nào là phản xạ có điều kiện, phản xạ không điều kiện? Mỗi loại cho 1 ví dụ minh...
- Cho a+b=2. CMR: a4+b4\(\ge\) 2
- tìm lỗi sai trong các câu sau(chon A,B,C,D NHA) 1,My teacher has a oval face with curly...
- Câu 3: Nguyên nhân, diễn biến, kết quả và ý nghĩa của phong trào Cần Vương? Câu 4: Nguyên nhân, diễn biến...
- Repoeted speech 1. "Don't play with the matches" I said to Jack (warn ...against) 2. "I'm sorry...
- Để đo khoảng cách giữa hai điểm a và b ( không thể đo trực tiếp). Người ta xác định...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Đọc và hiểu câu hỏi: Đọc kỹ câu hỏi để hiểu yêu cầu và nội dung cần trả lời.2. Tìm hiểu về sơ đồ tư duy về phân loại câu và sơ đồ tư duy của câu nghi vấn: Đọc kỹ các tài liệu, sách giáo trình, hoặc tìm kiếm trên internet để nắm được cách phân loại và xác định câu nghi vấn trong ngữ văn lớp 8.3. Tạo sơ đồ tư duy: Vẽ một sơ đồ tư duy hoặc sử dụng các công cụ trực tuyến để tạo sơ đồ tư duy về phân loại câu và sơ đồ tư duy của câu nghi vấn.4. Xác định các loại câu và các câu nghi vấn: Dựa vào kiến thức đã tìm hiểu, xác định các loại câu (khẳng định, phủ định, hỏi, cảm thán, mệnh lệnh) và các câu nghi vấn (có từ "sao", "tại sao", "vì sao", "có phải không",...).5. Đưa ra câu trả lời: Trả lời câu hỏi bằng việc xác định sơ đồ tư duy về phân loại câu và sơ đồ tư duy của câu nghi vấn. Câu trả lời cho câu hỏi "sơ đồ tư duy về phân loại câu và sơ đồ tư duy của câu nghi vấn":- Sơ đồ tư duy về phân loại câu: Dựa vào các nguyên tắc và đặc điểm của câu, chúng ta có thể phân loại câu thành các loại: câu khẳng định, câu phủ định, câu hỏi, câu mệnh lệnh và câu cảm thán.- Sơ đồ tư duy về câu nghi vấn: Để nhận biết câu nghi vấn, chúng ta cần xem câu có chứa từ nghi vấn (từ hỏi) như "sao", "tại sao", "vì sao", "có phải không",... hoặc từ nhận dạng câu nghi vấn như "có", "được", "không", "dở",... Lưu ý: Nếu không có thông tin về sơ đồ tư duy hoặc nội dung, bạn chỉ cần trả lời câu hỏi theo kiến thức của mình.
Sơ đồ tư duy về phân loại câu: Câu được phân loại thành 4 loại chính là câu cảm thán, câu yêu cầu, câu phát biểu và câu mệnh lệnh. Câu cảm thán dùng để biểu đạt cảm xúc, sự ngạc nhiên. Câu yêu cầu đề cập đến hành động cần thực hiện, câu phát biểu trình bày ý kiến, tường thuật sự việc và câu mệnh lệnh đưa ra mệnh lệnh, cấm đoán.
Sơ đồ tư duy của câu nghi vấn: Câu nghi vấn được chia thành 2 loại chính là câu hỏi cầu điểm và câu hỏi cầu nguyên nhân. Câu hỏi cầu điểm dùng để tìm hiểu về đặc điểm, tính chất của một sự vật, hiện tượng. Câu hỏi cầu nguyên nhân hỏi về nguyên nhân, lý do dẫn đến một sự việc, hiện tượng.
Sơ đồ tư duy về phân loại câu: Câu gồm 3 loại chính là câu cảm thán, câu yêu cầu và câu phát biểu. Câu cảm thán được sử dụng để biểu đạt cảm xúc, sự khen ngợi, lời ca ngợi. Câu yêu cầu dùng để đưa ra yêu cầu, mệnh lệnh hoặc nghị luận. Câu phát biểu dùng để trình bày thông tin, diễn đạt ý kiến, suy nghĩ.