Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Dựa vào giá trị năng lượng liên kết ở bảng 12.2, hãy chọ phương án đúng khi so sánh độ bền liên kết giữa Cl2, Br2 và I2.
A. I2 > Br2 > Cl2.
B. Br2 > Cl2 > I2.
C. Cl2 > Br2 > I2.
D. Cl2 > I2 > Br2.
Mình đang tìm kiếm một số ý kiến đóng góp cho một vấn đề mình mắc phải ở câu hỏi này. các Bạn có thể giúp mình với, được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 10
- e) Tính nhiệt tạo thành tiêu chuẩn (nhiệt sinh chuẩn) của khí CO từ các dữ kiện thực...
- FexOy + H2SO4 = Fe2(SO4)3 + H2S + H2O
- I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: Câu 1: S + H2SO4 đ g X + H2O. Vậy X là: A. SO2 B. H2S C. H2SO3 D. SO3 Câu...
- a. Từ MnO2, HCl đặc, Fe hãy viết các phương trình phản ứng điều chế Cl2, FeCl2 và FeCl3. b....
Câu hỏi Lớp 10
- Cho tam giác ABC và các điểm M, N ,P sao cho vectoAM bằng 1/3 vectơ AB ,vectơ An bằng trừ 4 vectơ...
- Câu 1: Văn hóa truyền thống Ấn Độ được hình thành và phát triển dưới thời...
- Chứng minh biểu thức sau độc lập với x: \(\frac{\tan ^2x-\cos ^2x}{\sin ^2x}+\frac{\cot...
- Làm rõ tâm trạng của Thúy Kiều qua đoạn trích "Trao Duyên" (trích "Truyện Kiều") của Nguyễn Du
- Vectơ chỉ phương của đường thẳng đi qua hai điểm A(-3;2) và B(1;4) là: A. u → A B = ( - 1 ; 2 ) B. u → A B...
- 34. Why don‘t you go with me? he asked me. -> He asked...
- tọa độ vecto bth có rút gọn đc k ạ hay chỉ có tọa độ của vt pháp tuyến là...
- 53. The picnic ………… because Peter has just had a traffic...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Câu trả lời thứ nhất:Dựa vào giá trị năng lượng liên kết trong bảng 12.2, ta thấy rằng giá trị năng lượng liên kết tăng khi đi từ Cl2 đến Br2, và tiếp tục tăng khi đi từ Br2 đến I2. Do đó, ta có thể kết luận rằng độ bền liên kết giữa các phân tử là Cl2 < Br2 < I2. Vì vậy, phương án đúng là C. Cl2 > Br2 > I2.Câu trả lời thứ hai:Giá trị năng lượng liên kết càng lớn thì liên kết càng bền. Từ bảng 12.2, ta có giá trị năng lượng liên kết của Cl2 là 243 kJ/mol, của Br2 là 193 kJ/mol, và của I2 là 151 kJ/mol. Vì vậy, theo công thức số học, ta có thể sắp xếp độ bền liên kết giảm dần: Cl2 > Br2 > I2. Do đó, phương án đúng là D. Cl2 > I2 > Br2.
Phương pháp làm:1. Đọc kỹ câu chuyện và hiểu rõ nội dung.2. Xác định điểm chính muốn truyền đạt qua câu chuyện.3. Tìm ra bài học mà các nhân vật trong câu chuyện đã học được.4. Viết câu trả lời cho câu hỏi theo thông tin đã xác định.Câu trả lời:Câu 1: Câu chuyện muốn truyền đạt rằng việc cho và nhận không chỉ là hành động đơn giản mà còn chứa đựng ý nghĩa sâu sắc về trách nhiệm, lòng nhân ái và tình cảm chia sẻ.Câu 2: Qua câu chuyện, chúng ta học được rằng cô giáo là người có trách nhiệm và tôn trọng địa vị của mỗi người trong xã hội. Cô không chỉ giúp đỡ mà còn truyền đạt bài học về việc cho và nhận, cùng với trách nhiệm chia sẻ và tình cảm đối với người khác. Tôi cũng học được bài học về việc trả ơn và chia sẻ trong cuộc sống, qua việc nhận được và chuyển tiếp món quà đến người khác.