Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Đốt cháy hoàn toàn khí metan(CH4) trong không khí ta thu được 3,36(l) khí các-bon(CO2) và hơi nước a, Viết phương trình hóa học của phản ứng b, Tính khối lượng oxi cần dùng c, Tính thể tích khí CH4 cần cho phản ứng trên (biết rằng thể tích các khí được đo ở đktc)
Trời ơi, mình hoàn toàn mắc kẹt! Ai đó có thể cứu mình khỏi tình thế này bằng cách chỉ cho mình cách trả lời câu hỏi này được không ạ? Thanks mọi người
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 8
- Cho 20g hỗn hợp gồm h2 và cu tác dụng với hcl sau phản ứng thu được 4,958 lít khí hidrogen ở tính chất dung dịch muối x...
- Câu 1: Tìm hóa trị của các nguyên tố Zn, S, N trong các CT: ZnO, SO2,...
- Hãy lập phương trình hóa học của những phản ứng có sơ đồ sau đây: a) Na2 O + H2 O → NaOH. K2 O + H2 O → KOH. b)...
- nêu dấu hiệu nhận biết phản ứng hóa học
- Hãy cho biết trong các CTHH sau, CTHH nào viết sai. Nếu sai, hãy sửa lại cho đúng:...
- cân bằng KMnO4 + H2SO4 + NaCl ----> Na2SO4 + K2SO4 + MnSO4 + Cl2 + H2O
- me to be a great time to go to the point where I can be a good time for the first time ⌚
- Cho NaOH tác dụng với HCl thu được 2,925(g)Nacl. Tính khối lượng của NaOH,HCl và H2O
Câu hỏi Lớp 8
- Hình chữ nhật có mấy tâm đối xứng
- bài 1.19 sách 500 bài tập vật lí thcs ...
- tính diện tích tam giác vuông cân biết cạnh huyền là 4cm
- Trong một trang sách,nếu bớt đi 4 dòng và mỗi dòng bớt đi 3 chữ thi cả trang bớt đi 136 chữ, nếu tăng thêm 3 dòng và...
- Hãy nêu ý nghĩa của câu ca dao bình định : Mẹ ơi đừng đánh con đau/ Để con...
- 1.In my opinion, I think this book is more interesting than the other one 2. Tom went to France in order to he could...
- VIII. TRANSFORMATION 37. The table is too heavy for me to lift. The table is …… 38. “...
- 1.I'm not particular. I'll wear_____ of your dresses that fits me A. Some one B. Any one C. Which one ...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, chúng ta cần thực hiện các bước sau:a. Viết phương trình hóa học của phản ứng:CH4 + 2O2 -> CO2 + 2H2Ob. Tính khối lượng oxi cần dùng:Ta biết 1 mol CH4 cần 2 mol O2. Vậy nếu ta có 1,68 mol CH4 (với thể tích 1,68 x 22.4 = 37,632 lít), ta cần dùng 3,36 mol O2. Đây tương đương với 3,36 x 32 = 107,52 gam O2.c. Tính thể tích khí CH4 cần cho phản ứng:1 mol CH4 chiếm 22,4 lít ở điều kiện tiêu chuẩn (ĐKTC), nên 1,68 mol CH4 sẽ chiếm:1,68 x 22,4 = 37,632 lít.Vậy, thể tích khí CH4 cần cho phản ứng trên là 37,632 lít.Đáp án:b. Khối lượng oxi cần dùng là 107,52 gam O2c. Thể tích khí CH4 cần cho phản ứng trên là 37,632 lít.
{"1. Phương trình hóa học của phản ứng: \nCH4 + 2O2 -> CO2 + 2H2O2. Khối lượng oxi cần dùng: \nM(Methan) = 12g/mol \nM(Oxi) = 16g/mol \nM(CO2) = 44g/mol \nNếu ta có 1 mol CH4 cần 2 mol O2 để đốt cháy hoàn toàn. \nM(CO2) = 44g/mol = 12g + 32g (carbon + oxygen) \nVậy mỗi mol CH4 cần 2 mol O2 = 16g. \nM(CO2) = 32g \nKhối lượng oxi cần dùng là 32g.3. Thể tích khí metan cần cho phản ứng trên: \nP.V = n.R.T \nĐể tính thể tích khí metan cần cho phản ứng trên, ta cần biết số mol của metan. \nDựa vào phương trình phản ứng, 1 mol CH4 tạo ra 1 mol CO2. \nVậy nếu thu được 3,36 lít CO2, ta có 3,36 mol CO2. \nDo đó, cần 3,36 mol CH4 để đạt được phản ứng trên. \nThể tích khí metan cần là: V = n.R.T/P = 3.36*0.0821*273/1 = 72.38 lít. 4. Biết rằng thể tích các khí được đo ở đktc, ta không cần chuyển đổi thể tích khí để tính toán.5. Kết luận: Đốt cháy hoàn toàn khí metan(CH4) trong không khí, ta cần 32g oxi và ở điều kiện đktc, cần sử dụng 72.38 lít khí metan. "}
Để vẽ sơ đồ tư duy bài 11 GDCD lớp 10, bạn có thể làm như sau:1. Bắt đầu từ ô tròn chính giữa, đóng vai trò là chủ đề chính của bài 11 GDCD lớp 10.2. Kết nối từ ô tròn chính đó đến các ô tròn phụ, đại diện cho các ý chính, thông tin quan trọng trong bài.3. Từ các ô tròn phụ đó, bạn có thể phân nhánh ra các ô tròn nhỏ hơn, đại diện cho các chi tiết, ví dụ, ví dụ minh họa hoặc là các ý nhỏ liên quan đến ý chính.4. Kết nối các ô tròn lại với nhau bằng các đường thẳng hoặc mũi tên để thể hiện mối quan hệ giữa chúng.Câu trả lời cho câu hỏi trên là vẽ sơ đồ tư duy bài 11 GDCD lớp 10 theo hướng trên để trình bày các ý chính và mối quan hệ giữa chúng. Bạn cũng có thể sử dụng màu sắc và chú thích để làm sơ đồ trở nên dễ hiểu và hấp dẫn hơn.