Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Đọc đoạn văn (trang 64 SGK Ngữ văn 9 tập 2) rồi trả lời câu hỏi: Vấn đề nghị luận của đoạn văn là gì? Đoạn văn nêu lên những ý kiến chính nào? Các ý kiến ấy giúp chúng ta hiểu thêm gì về nhân vật lão Hạc?
Có vẻ như mình đã gặp bế tắc rồi. Mọi người có thể dành chút thời gian để giúp đỡ mình không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Từ văn bản “Chuyện người con gái Nam Xương” của Nguyễn Dữ, em hãy viết bài văn, dùng ngôi kể mới, kể lại một cách...
- Đoạn trích:"thôi,chấm dứt tiết mục hái hoa…đáng vẽ hơn."trong bài Lặng lẽ Sa Pa. Cảm nhận của em về nhân vật anh thanh...
- Viết 2 đoạn văn có sử dụng yếu tố nghị luận, miêu tả nội tâm , độc thoại nội tâm trong truyện...
- xác định thành phần biệt lập và gọi tên thành phần biệt lập đó trong câu...
- Viết văn thuyết minh về quảng trường Nguyễn Tất Thành Tuyên Quang
- giải thích ý nghĩa của thành ngữ sau và cho biết thành ngữ đó có liên quan đến phương châm hội thoại nào: - nói sống...
- Viết bài văn nghị luận khoảng 300 chữ trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa câu chuyện sau: THƯỢNG ĐẾ CŨNG KHÔNG...
- Liên hệ chuyện người con gái nam xương GIÚP MK VỚI Ạ MK ĐG CẦN GẤP
Câu hỏi Lớp 9
- Cho hàm số y= 2x - 3. Chứng minh hàm số đồng biến trên R
- Bài 13 (trang 11 SGK Toán 9 Tập 1) Rút gọn các biểu thức sau: a) $2\sqrt{a^2}-5a$ với $a<0$ ; ...
- Câu 1 : Theo em hiện nay khai thác và sử dụng tài nguyên rừng có thể...
- Cuộc tiến công chiến lược Đông – Xuân 1953 – 1954 đã bước đầu làm phá sản Kế hoạch Na-va của Pháp – Mĩ như thế nào?
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Đầu tiên, đọc và hiểu đoạn văn trên trang 64 sách giáo khoa Ngữ văn lớp 9 tập 2.2. Xác định vấn đề nghị luận của đoạn văn.3. Phân tích những ý kiến chính trong đoạn văn.4. Liên kết ý kiến để hiểu thêm về nhân vật lão Hạc.Câu trả lời:Vấn đề nghị luận của đoạn văn là vai trò và tầm quan trọng của người thầy trong việc truyền đạt kiến thức cũng như hướng dẫn đúng đắn cho học sinh. Đoạn văn nêu lên những ý kiến chính như:- Với tư duy hiện đại và sự tinh tế trong giảng dạy, người thầy có thể truyền đạt kiến thức một cách hiệu quả và thực tế.- Người thầy cần có lòng nhiệt huyết và tận tụy truyền đạt tri thức cho học sinh.- Môi trường học tập nên tạo điều kiện thuận lợi để giáo viên có thể thể hiện sự sáng tạo và truyền cảm hứng cho học sinh.Các ý kiến này giúp chúng ta hiểu thêm về nhân vật lão Hạc. Lão Hạc được miêu tả là một người thầy truyền cảm hứng, tâm huyết và tinh tế trong việc giảng dạy. Ông thể hiện sự sáng tạo và nêu gương cho học sinh.
Các ý kiến này giúp chúng ta hiểu thêm về nhân vật lão Hạc, rằng ông là một người cống hiến, quyết tâm và kiên nhẫn. Ông gạt bỏ những khó khăn và điều kiện bất thuận để đạt được mục tiêu cuối cùng trong cuộc đời.
Đoạn văn nêu lên ý kiến chính là lão Hạc là một người quý nhân và có đức hi sinh cao cả. Ông đánh mất gia đình, từ bỏ sự thoải mái và an nhàn để tự học và thành đạt, trở thành một nhà giáo có tầm ảnh hưởng.
Vấn đề nghị luận của đoạn văn là nhân vật lão Hạc đã trải qua nhiều gian nan trong cuộc đời và từ đó tích lũy được nhiều kinh nghiệm, trở thành một người có tư tưởng sáng suốt và tri thức rộng lớn.