Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Đọc đoặn văn thơ sau và trả lời câu hỏi:
...'' Chúng tôi đã đi không tiếc đời mình.
Tuổi hai mươi làm sao không tiếc.
Nhưng ai cũng tiếc tuổi hai mươi thì còn chi tổ quốc?
Cỏ sắc mà ấm quá, phải không em...''
( trích ''trường ca những người đi tới biển''- Thanh thảo)
C1: Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ gì?
C2: Chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ trên?
C3: Anh(chị) hãy khái quát nội dung đoạn thơ trên?
C4: Những câu thơ của thanh thảo nhắc nhở thế hệ trẻ chúng ta điều gì?
Xin lỗi mọi người đã làm phiền, nhưng mình thật sự cần sự giúp đỡ. Ai có thể dành chút thời gian để trả lời câu hỏi mình đang mắc phải không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 10
- Sau khi tự tử ở giếng nước Loa Thành, xuống thủy cung, Trọng Thủy đã gặp Mị Châu, em hãy...
- Thu ăn măng trúc,đông ăn giá...
- II. PHẦN VIẾT (6.0 ĐIỂM) Câu 1. Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày cảm nhận về ngôi...
- từ “hờ” trong câu “bà lão ấy hờ con suốt một đêm” nghĩa là gì ? ( Một bữa no- Năm Cao)
Câu hỏi Lớp 10
- Trong mặt phẳng với hệ trục toạ độ $Oxy$, cho đường thẳng $d$ đi qua điểm $C\left( 1;5 \right)$ và...
- Một nhà vòm chứa máy bay có mặt cắt hình nửa elip cao 10m, rộng 24m. a) Chọn hệ toạ...
- Cho M(2 ; 0) : N( 2 ; 2) và P( -1 ; 3) lần lượt là trung điểm các cạnh BC ; CA ; AB ...
- Tại sao đất mặn là đất trung tính, kiềm yếu nhưng người ta vẫn bón vôi để cải tạo đất ? ( mọi người giúp em với ạ! Em...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

C4: Những câu thơ của Thanh Thảo nhắc nhở thế hệ trẻ chúng ta về sự quý trọng tuổi trẻ, sự trách nhiệm với tổ quốc và việc mỗi người cần thấu hiểu giá trị cuộc sống để không tiếc nuối khi đã trải qua tuổi thanh xuân.
C3: Nội dung đoạn thơ trên nhấn mạnh vào tinh thần đi học với trách nhiệm với tổ quốc. Nó thể hiện sự khao khát, một phần của tuổi trẻ muốn dấn thân vào hành trình khám phá, tìm kiếm giá trị cuộc sống và lòng yêu nước đúng nghĩa.
C2: Biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ trên bao gồm việc áp dụng những câu thơ dễ nhớ, lặp lại và sử dụng những từ ngữ đơn giản như 'không tiếc đời mình', 'tuổi hai mươi', 'cỏ sắc mà ấm quá'.
C1: Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ tự do.