Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Phân tích đa thức thành nhân tử
\(x^7+x^5-1\)
THANK YOU VERY....MUCH
Hello mọi người, mình đang khá gấp gáp để tìm câu trả lời. Bạn nào có kinh nghiệm chia sẻ cho mình với nhé!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 8
- Cho mk hỏi là BS trong toán học nghĩa là gì vậy????
- Cho hình vuông ABCD. Lấy E và D thứ tự trên cạnh AD và AB sao cho AE...
- Chohàmsố ym1x2mdvới m1. a)Tìm m để dcóhệsốgócbằng 2. b) Tìm m để d...
- Giải phương trình bậc nhất một ẩn sau: a) \(5x+6=0\) b) \(7x+8=0\)
- giải bài toán bằng cách lập phương trình lớp 8 : Một xe máy đi từ A đến B với vận...
- Bài 2. (2,0 điểm) 1) Cho hai đường thẳng sau: $\left(d_1\right): \, y=-3 x$; $\left(d_2\right): \,...
- Xác định số nguyên tử có trong: a) 2 mol nguyên tử nhôm (aluminium). b) 1,5 mol...
- Cho a,b,c>0 và a^2+b^2+c^2=3. chứng minh a/(a^2+2b+3) +b/(b^2+2c+3) + c/(c^2+2a+3) nhỏ hơn bằng 1/2?
Câu hỏi Lớp 8
- Tóm tắt chương: da bằng sơ đồ tư duy, sinh 8 Giúp mình với sang mai cần rồi
- Rewrite each sentence beginning and ending as shown. Do not change the...
- những tác hại của việc thiếu vệ sinh hô hấp
- 1 . Lập dàn ý chi tiết cho đề văn giới thiệu về chiếc võng 2.Lập dàn ý cho đề văn giới thiệu về đôi đũa ăn cơm...
- viết bài văn nghị luận khoảng 500-700 chữ về 1 vấn đề đời sống như đề 1 rùng là người bạn...
- 1.There is no point in waiting any longer. He's not going to come (WORTH) 2. They said he was'n...
- Choose the best option to complete the sentence. 1. What a mess! We ..................... up here for hours. A. will...
- Nêu bố cục văn bản : ''Bàn Luận Về Phép Học'' (Luận học Pháp) ( Ngữ Văn 8,tập 2 , trang 76)
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để phân tích đa thức \(x^7+x^5-1\) thành nhân tử, ta có thể sử dụng phương pháp chia đa thức.Phương pháp:1. Đặt đa thức \(x^7+x^5-1\) bằng 0 và giải phương trình này để tìm các giá trị của \(x\) là nghiệm của đa thức ban đầu.2. Với mỗi giá trị \(x\) là nghiệm của phương trình, ta chia đa thức ban đầu cho \(x\) và lấy phần nguyên. Kết quả của việc này là một đa thức bậc thấp hơn.3. Lặp lại bước 2 cho đa thức bậc thấp hơn, cho đến khi không thể chia được nữa.Câu trả lời:Việc phân tích đa thức \(x^7+x^5-1\) thành nhân tử là một công việc phức tạp. Hiện tại, chưa có phương pháp nào tìm ra được nhân tử của đa thức này. Vì vậy, câu hỏi trên không có câu trả lời cụ thể.
Để phân tích đa thức \(x^7 + x^5 - 1\) thành nhân tử, chúng ta có thể sử dụng công thức chia đa thức để tìm các nhân tử:Cách 1:Sử dụng công thức chia đa thức:\(x^7 + x^5 - 1 = (x^7 - x^6) + (x^6 + x^5 - 1) = x^6(x-1) + (x^6 + x^5 - 1)\)Do đó, một nhân tử là \(x - 1\).Cách 2:Sử dụng công thức chia đa thức:\(x^7 + x^5 - 1 = (x^7 - x^6) + (x^6 + x^5 - 1) = x^6(x-1) + (x^5(x+1) - (x+1))\)Do đó, một nhân tử là \(x+1\).Cách 3:Sử dụng công thức chia đa thức:\(x^7 + x^5 - 1 = (x^7 - x^4) + (x^4 + x^5 - 1) = x^4(x^3 - 1) + (x^4 + x^5 - 1)\)Do đó, một nhân tử là \(x^3 - 1\).Cách 4:Sử dụng công thức chia đa thức:\(x^7 + x^5 - 1 = (x^7 - x^4) + (x^4 + x^5 - 1) = x^4(x^3 - 1) + (x^3(x^2 + 1) - (x^2 + 1))\)Do đó, một nhân tử là \(x^2 + 1\).Vậy các phân tích đa thức thành nhân tử của \(x^7 + x^5 - 1\) là: \((x - 1)(x + 1)(x^3 - 1)(x^2 + 1)\).
Phương pháp làm:1. Đọc và hiểu câu thơ trên: Câu thơ cho thấy nếu là con chim chiếc lá, thì con chim phải hót và chiếc lá phải xanh. Đồng thời, nếu nhận được sự vay mượn từ người khác, ta phải trả lại. Cuộc sống chỉ có ý nghĩa khi chúng ta chia sẻ và không giữ cho riêng mình.2. Xác định mục tiêu và nội dung của bài văn:a. Mục tiêu: Bàn về lối sống như thế nào để đạt được ý nghĩa cuộc sống và giá trị của sự chia sẻ.b. Nội dung:- Sự chia sẻ và đồng cảm giữa con người giúp tạo nên một lối sống xanh, có ý nghĩa hơn.- Sống để cho đi và chia sẻ ý nghĩa cuộc sống với mọi người, không chỉ tập trung vào lợi ích cá nhân.- Sự chia sẻ không chỉ giúp mình và người khác thoát khỏi cảm giác cô đơn, mà còn tạo nên một môi trường xanh, hòa bình và hạnh phúc.3. Viết câu trả lời cho câu hỏi trên:Lối sống mà chúng ta nên theo đuổi là lối sống xanh, có ý nghĩa và dành thời gian để chia sẻ và đồng cảm với những người xung quanh. Sự chia sẻ và đồng cảm này không chỉ giúp mình và người khác thoát khỏi cảm giác cô đơn, mà còn tạo nên một môi trường xanh, hòa bình và hạnh phúc. Cuộc sống chỉ có ý nghĩa khi chúng ta không chỉ tập trung vào lợi ích cá nhân, mà còn sẵn lòng chia sẻ và đóng góp giá trị cho cộng đồng. Như câu thịnh điển nói, "Sống là cho đậu, chỉ nhận riêng mình".