Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi:
Tôi hỏi đất:
- Đất sống với đất như thế nào?
- Chúng tôi tôn cao nhau.
Tôi hỏi nước:
- Nước sống với nước như thế nào?
- Chúng tôi làm đầy nhau.
Tôi hỏi cỏ:
- Cỏ sống với cỏ như thế nào?
- Chúng tôi đan vào nhau
Làm nên những chân trời.
Tôi hỏi người:
- Người sống với người như thế nào?
Tôi hỏi người:
- Người sống với người như thế nào?
Tôi hỏi người:
- Người sống với người như thế nào?
(Hữu Thỉnh, Trích Thư mùa đông, NXB Hội Nhà văn, 1994)
Câu 1: Xác định thể thơ của đoạn văn trên.
Câu 2: Nhân vật trữ tình hỏi người câu: "Người sống với người như thế nào?" ba lần. Như vậy, nhân vật trữ tình có vi phạm phương châm về lượng không? Vì sao?
Câu 3: Tại sao khi nhân vật trữ tình hỏi đất, nước, cỏ đều nhận được câu trả lời, còn khi hỏi người lại không nhận được câu trả lời? Đoạn thơ đã nhắc nhở người đọc về cách sống như thế nào?
Có ai ở đây rảnh dỗi không, mình đang có câu hỏi này khoai quá? Mình đang cần sự giúp đỡ để trả lời câu hỏi này ạ.
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Nêu cảm nghĩ của em về ngôi trường Trung Học Phổ Thông mà em đang học.
- cảm nhận của em 10 câu thơ cuối bài đồng chí
- Đoạn trích “Chị em Thúy Kiều” thuộc thể loại gì?
- Phân tích bài thơ Bếp lửa của nhà thơ Bằng Việt
- Khép lại bài thơ, Thanh Hải viết: “Mùa xuân - ta xin hát Câu Nam ai, Nam...
- Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: Cô ơi ! Cô không phải...
- Phân tích bài thơ viếng lăng bác của viếng phương ( không chép mạng ạ)
- Đọc bảng tổng kết sau(trang 169, 170 SGK Ngữ văn 9 tập 2) và trả lời các câu hỏi nêu ở dưới 5. Kiểu văn bản tự sự...
Câu hỏi Lớp 9
- In about 180-200 words, write about the advantages and disadvantages that an extended family has.
- Hãy vẽ và cắt trên giấy quần dài với số đo (cm) Dq : 80; Vm : 76; Ve : 60; Ro : 25
- Trên mặt phẳng tọa độ cho các điểm A,B,C có tọa độ A(0,4), B(3,4), C(3,0).Hãy tìm hệ số a sao cho đường thẳng...
- Đốt cháy hoàn toàn 9,2g rượu etylic. Viết pthh xảy ra. Tính lượng khí cacbonic và hơi nước tạo thành
- Hãy phân biệt tài nguyên tái sinh và tài nguyên không tái sinh. Cho ví dụ ? Theo...
- Phương trình : m² (x+2) -6 = 4m+x vô nghiệm khi?
- Giải hệ phương trình (II) bằng cách đặt ẩn phụ ( u = 1/x; v = 1/y) rồi trả lời bài toán đã cho. ( I I ) 1 x = 3 2 ⋅ 1...
- Chọn đáp án đúng 1. - Would you like to order now ? -....... A. Yes, of course B. Yes , a regular pizza , please C . No...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Để xác định thể thơ của đoạn văn trên, bạn cần phân tích cấu trúc và ngôn ngữ trong đoạn thơ, xác định liệu nó thuộc về thể thơ nghệ thuật, thơ thơ tự do hay thơ trữ tình. 2. Để trả lời câu hỏi về việc nhân vật trữ tình hỏi người ba lần và có vi phạm phương châm về lượng không, bạn cần phân tích ý nghĩa của việc lặp lại câu hỏi đó và xác định liệu việc lặp lại có góp phần tạo nên hiệu ứng nghệ thuật hay không.3. Để trả lời câu hỏi về việc nhân vật trữ tình hỏi đất, nước, cỏ nhận được câu trả lời còn khi hỏi người không nhận được câu trả lời, bạn cần phân tích và suy luận về lý do tại sao người không trả lời, cũng như ý nghĩa sâu xa của việc này đối với việc sống và giao tiếp của con người.Câu trả lời câu hỏi 3: Đoạn thơ đưa ra một thông điệp sâu sắc về việc con người thường không chịu lắng nghe và hiểu biết lẫn nhau, điều này dẫn đến sự thiếu hiểu biết và đồng cảm trong giao tiếp. Ngược lại, khi nhân vật trữ tình hỏi đất, nước, cỏ, chúng nhận được câu trả lời là vì chúng có khả năng lắng nghe và hiểu biết lẫn nhau, tạo ra một môi trường sống hài hòa và đồng cảm. Điều này nhấn mạnh tầm quan trọng của việc chúng ta cần lắng nghe và hiểu biết lẫn nhau để tạo ra một xã hội và môi trường sống tích cực.
Khi hỏi đất, nước, cỏ đều nhận được câu trả lời vì chúng là các yếu tố thiên nhiên và sống không thể thiếu nhau. Khi hỏi người vì con người thường không nhận thức về tầm quan trọng của việc sống hòa thuận với nhau.
Nhân vật trữ tình vi phạm phương châm về lượng khi hỏi người ba lần vì muốn nhấn mạnh sự quan trọng của việc sống hòa thuận và đoàn kết với nhau.
Câu thơ trên thuộc thể thơ tự do.