Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
bài 62 trang 126 sgk
Có ai đó ở đây đã từng trải qua câu hỏi tương tự này chưa ạ và có thể chia sẻ kinh nghiệm hoặc đưa ra lời khuyên cho mình không ạ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- a, tính tỉ số phần trăm (làm tròn đến hàng phần mười) của 30m so với 70m
- Câu 1 :tính a, 13/7.11/9-13/7.5/9-6/9.4/7 b, 14:(4 1/2 -2 5/8) + 14 1/2 = 2/3 Câu 2 : tìm x...
- ( 2/3x- 4/9 ) ( 2x/-3 - -6/40 ) =0 , ai làm nhanh và đúng nhất thì mình tick người đấy .
- Tìm x biết:a) 29-x/21 + 27-x/23 + 25-x/25 + 23-x/27 + 21-x/29 ...
Câu hỏi Lớp 6
- Hello! My name is John. I am from America. I’m having a wonderful time in Da Nang. The beach is nice. The hotels look...
- Viết 5 khẩu hiệu tiết kiệm nướcngắn gọn, xúc tích
- . Viết lại các câu sau cho nghĩa không đổi 1. My room is...
- Câu 1. Tín ngưỡng truyền thống nào vẫn được người Việt duy trì trong suốt thời Bắc...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài tập 62 trang 126 sách giáo khoa Toán lớp 6, ta cần xem xét nội dung cụ thể của bài tập trước khi đưa ra phương pháp giải và câu trả lời. Vì vậy, nếu bạn cung cấp thông tin chi tiết về bài toán, tôi sẽ giúp bạn giải quyết và đưa ra câu trả lời chính xác. Hãy cung cấp đầy đủ thông tin để chúng ta có thể giải bài toán một cách chính xác nhất.
Nếu cần, bạn có thể sử dụng phép chia hoặc các phép tính khác để giải quyết bài toán, tuỳ thuộc vào đề bài cụ thể.
Dựa vào thông tin cung cấp trong câu hỏi, ta có thể sử dụng phép nhân để tính toán và đưa ra kết quả chính xác.
Sau đó, áp dụng các kiến thức về phép nhân, chia, cộng, trừ để giải bài toán.
Để giải bài 62 trang 126 sgk, trước hết cần đọc đề bài và xác định yêu cầu của bài toán.