Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:
Cánh diều mà ngoại làm cho tôi có hình một chú bướm màu xanh rất xinh đẹp. Để có những thanh tre làm diều, ngoại đã lựa chọn những khúc tre ở đoạn giữa của cây tre. Chúng không non quá mà cũng không già quá. Những thanh tre được vót cẩn thận và được xếp rất đều đặn. Trên cùng là phần đầu, giữa là phần thân và hai bên là hai cánh.Ngoại thật tài tình khi xếp và uốn khung diều y hệt hình con bướm. Ngoại lấy những chiếc dây thép nhỏ để buộc chặt chúng lại. Để có thể nghe được tiếng vi vu của cánh diều, ngoại gắn vào đó một thanh sáo nhỏ.Cuối cùng, tôi cùng ngoại trang trí phần cánh diều. Những tờ giấy màu đủ loại được ngoại gửi người mua trên tận chợ huyện sao mà mịn và bóng đến thế. Hai cánh của chú bướm được dán màu xanh lá cây. Đầu và hai chiếc râu màu đỏ, còn phần thân tôi đã chọn màu vàng. Cánh của chú bướm được ngoại trang trí lên đó rất nhiều đốm nhỏ với màu khác nhau làm cho chú bướm trở nên thật sặc sỡ. Cuối cùng cánh diều cũng được hoàn thành, nó lớn đến mức tôi cứ ngỡ rằng nếu như có gió to tôi có thể cưỡi lên đó để bay cùng.
9. Qua bài đọc, tác giả muốn gửi gắm tình cảm gì của mình tới người đã làm nên chiếc diều?
Chào cả nhóm, mình biết mình không giỏi lắm ở chuyện này, nhưng mình cũng biết mình có những người bạn thông minh ở đây. Cần một tay giúp đỡ gấp!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 4
- hãy đặt câu cảm để bộc lộ cảm xúc vui mừng , sợ hãi , thán phục . Đặt 3 câu Giúp mik các bn...
- Tìm 3 danh từ trong bài thưa chuyện với mẹ Nhanh nha đg cần gấp
- Dấu hai chấm trong câu sau có tác dụng gì? "Mặt trời nói: Lá và cây cối, tất cả đều màu xanh."
- TÀI KHÔNG ĐỢI TUỔI Cuối tuần này, tôi được bố mẹ cho đi chơi công viên nước Hồ Tây. Thừa một vé, tôi điện thoại sang nhà Hùng - con dì Liên để rủ nó đi cùng. Đáp lại sự nhiệt tình của tôi Hùng từ chối : - Em bận rồi, không đi được. - Em bận gì đến nỗi không đi chơi được? - Tôi ngạc nhiên. - À, em đi làm tình nguyện ấy mà. Thế rồi chẳng để tôi hỏi tiếp, Hùng chào tôi rồi cúp ngay máy liền. “Một cậu bé mới học lớp 4 thì “tình nguyện” được cái gì cơ chứ” - Nghĩ vậy tôi sang nhà Hùng tìm hiểu sự thật. Trong sân, một tụi lít nhít khoảng mười đứa đang “thảo luận kế hoạch tình nguyện”. Hùng hào hứng : - Em xem ti vi, đọc trên báo thấy các anh chị sinh viên làm tình nguyện viên rất hiệu quả nên đã kêu gọi các bạn trong xóm hãy làm những việc có ích trong kì nghỉ hè này. - Các em bé tí tẹo thế này thì làm được việc gì ? - Tôi hỏi. - Bọn em quét dọn ngõ xóm thật sạch. Sau đó chia làm hai nhóm: Một nhóm tới làm giúp việc nhà cụ Tư “cô đơn”, nhóm còn lại sẽ dạy các em bé không được đi học mẫu giáo các trò chơi, các bài hát nhi đồng - Hùng dõng dạc liệt kê công việc. - Ôi chà ! Đúng là “tài không đợi tuổi” ! Thế này thì tôi cũng phải về kêu gọi các bạn trong khu tập thể làm “tình nguyện viên” thôi! Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì?...
Câu hỏi Lớp 4
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để trả lời câu hỏi này, bạn có thể tham khảo cách làm như sau:Cách 1:- Đầu tiên, phân tích nội dung của đoạn văn để hiểu ý tác giả.- Tác giả muốn gửi gắm tình cảm biết ơn và trân trọng đến người đã làm chiếc diều với sự tâm huyết và khéo léo.- Sau đó, viết câu trả lời: Tác giả muốn gửi gắm tình cảm biết ơn và trân trọng đến người đã làm chiếc diều bằng cách miêu tả công phu và sự tài tình của người đó trong việc tạo ra chiếc diều rất đẹp và sặc sỡ giống như một chú bướm màu xanh rất xinh đẹp.Cách 2:- Phân tích chi tiết cách làm diều của người làm diều để hiểu tác giả muốn gửi gắm tình cảm gì.- Tác giả muốn thể hiện sự tâm huyết, kỹ lưỡng và tài nghệ của người làm diều.- Viết câu trả lời: Tác giả muốn gửi gắm tình cảm biết ơn và trân trọng đến người đã làm chiếc diều bằng cách miêu tả công phu, sự tâm huyết và tài nghệ của người đó trong việc tạo ra một chiếc diều đẹp độc đáo.Thông qua việc phân tích nội dung và cách làm của người làm diều, bạn sẽ có câu trả lời chính xác cho câu hỏi trên.
{ "content1": "Tác giả muốn gửi gắm tình cảm biết ơn và trân trọng đến người đã làm nên chiếc diều, người được tác giả gọi là 'Ngoại'.", "content2": "Tác giả muốn thể hiện sự khâm phục và ngưỡng mộ đối với khả năng tài tình và tận tâm của 'Ngoại' khi làm chiếc diều đẹp.", "content3": "Tác giả muốn chia sẻ cảm xúc hạnh phúc và thích thú khi được cùng 'Ngoại' trang trí chiếc diều từ việc chọn màu sắc đến việc ghép các phần với nhau.", "content4": "Tác giả muốn dành lời khen ngợi đến kỹ năng và lòng nhiệt tình của 'Ngoại' khi chăm chỉ hoàn thiện chiếc diều, từ việc chọn vật liệu đến việc trang trí.", "content5": "Tác giả muốn bày tỏ sự vui mừng khi chiếc diều được hoàn thành với sự chăm chỉ của 'Ngoại', và t