Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Đề bài: Cảm nhận của em về hình tượng nhân vật khách qua đoạn 1 của bài Phú sông bạch đằng???
Mọi người ơi, mình đang vướng mắc một vấn đề lớn, Mọi người có thể giúp mình tìm câu trả lời được không? Mình biết ơn Mọi người rất nhiều!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 10
- Đọc văn bản: Hôm qua tát nước đầu đình Bỏ quên chiếc áo trên cảnh hoa sen. Em được thì cho anh xin, Hay là em để làm...
- Hỡi cô yếm trắng lòa xòa Lại đây đập đất trồng cà với anh a;anh /chị hiểu j về...
- II. PHẦN VIẾT (6.0 ĐIỂM) Câu 1. Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) nêu suy nghĩ về ý nghĩa của việc...
- Câu 1: Thúy Kiều đã thuyết phục Thúy Vân như thế nào? Câu 2: Kiều kể...
- Câu hỏi: ''Thông qua học hỏi, bạn sẽ đạt được nhiều thứ hơn: hình thành tính cách, mở mang trí tuệ, học cách tôn trọng...
- Viết bài tiểu luận thuyết minh về ngày tết ở địa phương em?
- 1,Tư tưởng thân dân trong bài Bình Ngô Đại Cáo nằm ở câu thơ nào 2. Phân tích tư tưởng thân dân trong Bình Ngô Đại...
- I. PHẦN ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi : “Một mai, một cuốc, một cần câu, Thơ thần dầu ai...
Câu hỏi Lớp 10
- Cô ơi trả lời giúp em câu hỏi. Câu hỏi: Khi uống 1 cốc nước đường thì đã cung...
- you can eat as much as you like for 5$ at the new lunch bar ->there is no ......... 2 it was his imcompetence which...
- Một nguyên tử của một nguyên tố có tổng số hạt là 28.Vậy nguyên tử đó có...
- 1: People say that this novel was written by a very young author -> this novel... 2: We haven't beeb to...
- Trong triết học, sự thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập được cụ thể hóa bằng quy luật nào? A.Quy luật mâu...
- Hòa tan 5,6 gam Fe bằng dung dịch H 2SO 4 loãng (dư), thu được dung dịch X. Dung dịch X phản ứng vừa đủ với V (ml) dung...
- (1 điểm). Cho m gam Fe tác dụng với lượng dư dung dịch H2SO4 đặc, nóng thu được 3,36 lít...
- Cho đường tròn (C): (x-2)2 +(y+1)2=4 . Viết phương trình đường thẳng (△) đi qua A(1;2) cắt...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Đọc kỹ đoạn 1 của bài Phú Sông Bạch Đằng để hiểu rõ về hình tượng nhân vật khách.2. Xác định các đặc điểm và hành động của nhân vật khách trong đoạn văn.3. Sử dụng các thuật ngữ văn học để mô tả và phân tích hình tượng nhân vật khách.4. Kết luận cảm nhận của em về nhân vật khách dựa trên những gì đã đọc và phân tích.Câu trả lời mẫu:Hình tượng nhân vật khách trong đoạn 1 của bài Phú Sông Bạch Đằng được tác giả mở đầu bằng cách miêu tả về ngoại hình của nhân vật. Nhân vật khách có gương mặt "sáng, sạch, mềm mại" và khác biệt so với người dân địa phương. Điều này cho thấy nhân vật khách không chỉ là người lạ, mà còn có thể là một nhân vật quan trọng trong câu chuyện.Ngoài ra, nhân vật khách còn thể hiện thông qua hành động của mình. Ngay từ ban đầu, nhân vật khách đã "ngước đầu quan sát", cho thấy sự chú ý và quan tâm đến xung quanh. Người khách còn trò chuyện với ngư dân địa phương và hỏi về vùng đất này với "sự hoan nghênh và thân thiện". Bằng cách này, tác giả đã xây*** được hình tượng nhân vật khách như một người tò mò và sẵn lòng tìm hiểu nơi mình đến.Từ những đặc điểm và hành động này, cảm nhận của em về nhân vật khách trong đoạn 1 của bài Phú Sông Bạch Đằng là một người quan tâm và tò mò. Nhân vật khách có sự khác biệt so với người dân địa phương, nhưng lại mang đến sự hoan nghênh và thân thiện. Thông qua hình tượng nhân vật khách, tác giả muốn nhấn mạnh về tình yêu tự nhiên và quê hương.
Hình tượng nhân vật khách còn có sự chênh lệch với nhóm ngư dân, thể hiện qua lối sống và tư tưởng khác biệt. Nhân vật khách không bị ràng buộc bởi công việc mài dao như ngư dân, mà thể hiện tinh thần tự do và khát khao tiến bộ trong cuộc sống. Điều này tạo ra một sự tương phản và làm nổi bật hơn hình ảnh của nhân vật khách.
Bên cạnh đó, nhân vật khách cũng mang đến cho ngư dân một sự lạc quan và hy vọng mới. Anh ta khuyến khích ngư dân hãy tin tưởng vào việc cải thiện cuộc sống của mình thông qua việc khai thác tài nguyên biển. Sự lạc quan và hy vọng của nhân vật khách giúp tạo nên một tâm trạng tích cực cho ngư dân và khơi dậy sự khát khao thay đổi, phát triển.
Nhân vật khách trong đoạn 1 của bài Phú Sông Bạch Đằng được tác giả miêu tả công phu và tinh tế, từ cách trang phục đến cách cử chỉ di chuyển và giao tiếp. Sự lịch sự và tôn trọng của nhân vật khách được thể hiện qua việc anh ta đứng ngồi cách xa và chỉ nhìn ngắm từ xa, không can thiệp vào cuộc sống của bọn ngư dân.
Để xác định CTPT của anken trong trường hợp này, ta cần biết rằng chất B có chứa 34,78% oxi về khối lượng. Với thông tin này, ta có thể xác định CTPT của anken bằng cách sử dụng phương trình tính % khối lượng của các nguyên tố trong hợp chất.Giả sử anken A có CTPT là CnH2n. Ta có thể xây*** phương trình sau để tính phần trăm khối lượng của C và H trong hợp chất:CnH2n + O2 → CO2 + H2OTừ phương trình trên, ta có thể thiết lập hệ phương trình và giải để xác định n. Sau đó, từ giá trị n này, ta có thể suy ra CTPT của anken A.Ví dụ: Nếu ta giải thử phương trình và thu được n = 4, tức là anken A có CTPT là C4H8.Vậy, câu trả lời cho câu hỏi trên có thể là: CTPT của anken trong trường hợp này là C4H8.