Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cảm nhận về tâm trạng người chinh phụ trong đoạn trích "Tình Cảnh Lẻ Loi Của Người Chinh Phụ" (trích "Chinh Phụ Ngâm") của Đặng Trần Côn
Có ai có thể hỗ trợ mình với câu hỏi này được không? Mình thực sự đang cần tìm câu trả lời gấp lắm!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 10
- Làm rõ 3 giá trị nhận thức , giáo dục, thẩm mỹ của truyện tấm cám Giúp với ạ gấp lắm
- “Nền phú hậu, bậc tài danh, Văn chương nết đất, thông minh tính trời. Phong tư...
- Câu 5 (trang 119, SGK Ngữ Văn 10, tập một) Đề bài: Phân tích nội dung, hình...
- tìm đọc tài liệu xác định vấn đề nghiên cứu vẻ đẹp tâm hồn con người được thể hiện qua thơ ca dao Bến Tre
- Cảm nhận về tâm trạng người chinh phụ trong đoạn trích "Tình Cảnh Lẻ Loi Của Người Chinh Phụ" (trích "Chinh Phụ Ngâm")...
- Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: "Tôi kể ngày xưa chuyện Mỵ Châu Trái...
- Hướng dẫn soạn bài " Nhàn" - Nguyễn Bỉnh Khiêm - Văn lớp 10
- Câu 1 (trang 78, SGK Ngữ văn 10, tập 2) Đề bài: Thông tin chính được nêu ở...
Câu hỏi Lớp 10
- Một người đi xe đạp trên 2/3 đoạn đường đầu với vận tốc trung bình 10 km/h và 1/3 đoạn đường sau...
- Sự khác biệt giữa tháp mở rộng với tháp thu hẹp là A. Đáy rộng, đỉnh nhọn, hai cạnh thoải. B. Đáy hẹp,...
- trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho A(-3;6); B(1;-2); C(6;3) a) Tìm tọa độ tâm...
- Cho cân bằng hóa học N2+3H2 \(⇌\) 2NH3. Khi thêm một lượng H2 cân bằng chuyển dịch theo...
- Một hộp đựng 12 viên bi trong đó có 7 viên bi đỏ 5 viên bi xanh lấy ngẫu...
- Vi sao nói sinh trưởng ở vi sinh vật là sinh trưởng của quần thể?
- Cho phản ứng : Zn + HNO3 -> Zn(NO3)2 + NH4NO3 + H20 Hòa tan hoàn toàn 13,0 g Zn trong dd HNO3 loãng dư thu đc dd X . Cô...
- 3. Read the text again. Complete the compound nouns. (Đọc văn bản một lần nữa. Hoàn thành...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Đọc kỹ đoạn trích để hiểu và nắm rõ nội dung của nó.2. Tìm các đoạn văn hoặc dòng văn diễn tả tâm trạng của người chinh phụ.3. Phân tích các từ ngữ, câu trúc, ý nghĩa tạo ra sự áp lực, đau khổ, hoặc bi ai trong tâm trạng của người chinh phụ.4. Xác định và ghi lại cảm nhận của người chinh phụ dựa trên các chi tiết tìm được từ đoạn trích.Câu trả lời:Tâm trạng của người chinh phụ trong đoạn trích "Tình Cảnh Lẻ Loi Của Người Chinh Phụ" là tuyệt vọng và cô đơn. Trong đoạn trích, người chinh phụ miêu tả về sự lạc lõng, không có chỗ dựa và không có ai để chia sẻ nỗi đau của mình. Những cụm từ như "đường trọc, nằm đọng", "hai đêm nay chẳng ai đến thăm", "vong thu nguyệt nỗi sầu", "bi ai hình hài liệp lộ" mang đến sự cô đơn, tuyệt vọng và tương phản với khung cảnh bên ngoài hiện lên long lanh và no đủ. Tâm trạng người chinh phụ được mô tả qua những cánh tay thon, những bàn tay cần cù nhưng không thể làm một việc gì đó có ý nghĩa, từ đó tạo ra cảm giác vô dụng và chán nản trong cuộc sống. Trích đoạn còn thể hiện tâm trạng cô đơn và tiều tụy của người chinh phụ thông qua cảm giác bị lãng quên, không ai đến thăm, sự cô đơn tột cùng trong tiếng gió và cảnh đời.Qua các chi tiết và mô tả trong đoạn trích, ta có thể cảm nhận rõ rằng tâm trạng người chinh phụ là bi ai, tuyệt vọng và cô đơn.
Người chinh phụ trong đoạn trích đã trải qua những gian truân và thất vọng. Bà cảm nhận được nỗi buồn và tuyệt vọng khi thấy cuộc sống gia đình tan vỡ đi, không còn niềm vui và hạnh phúc nữa.
Tâm trạng của người chinh phụ trong đoạn trích là đau đớn và bi ai. Bà cảm thấy lẻ loi và cô đơn khi không có ai chia sẻ nỗi đau của mình. Bà cũng thể hiện sự tự trách bản thân vì đã không biết quý trọng hạnh phúc gia đình.
Để trả lời câu hỏi trên, chúng ta hãy phân tích cách liệt kê trong đoạn trích "Đấy là lúc các ca nhi cất lên những khúc điệu Nam nghe buồn man mắc, thương cảm, bi ai, vương vấn như nam ai, nam bình, quả phụ, nam xuân, tương tư khúc, hành vân". 1. Liệt kê theo từng cặp: Phép liệt kê theo từng cặp sẽ nhấn mạnh sự tương đồng hoặc tương phản giữa các từ/ngữ. Ví dụ: buồn man mắc, thương cảm; nam ai, nam bình; quả phụ, nam xuân. 2. Liệt kê không theo từng cặp: Phép liệt kê không theo từng cặp sẽ liệt kê các từ/ngữ một cách liên tục mà không cần phải chia nhỏ thành từng cặp. 3. Liệt kê tăng tiến: Phép liệt kê tăng tiến sẽ theo thứ tự tăng dần hoặc giảm dần của các từ/ngữ. 4. Liệt kê không tăng tiến: Phép liệt kê không tăng tiến sẽ không theo thứ tự tăng dần hoặc giảm dần. Dựa vào đoạn trích trên, chúng ta có thể thấy rằng phép liệt kê được sử dụng là:- Phép liệt kê theo từng cặp: buồn man mắc, thương cảm; bi ai, vương vấn; nam ai, nam bình; quả phụ, nam xuân; tương tư khúc, hành vânVì vậy, câu trả lời cho câu hỏi trên là:A. Phép liệt kê theo từng cặp. Để trả lời câu hỏi này một cách đầy đủ và chi tiết hơn, bạn có thể mô tả cụ thể về cách sử dụng phép liệt kê theo từng cặp trong đoạn trích, giải thích ý nghĩa và tác dụng của việc sử dụng phép này trong văn bản. Đồng thời, nêu rõ các từ/ngữ và mối quan hệ giữa chúng để minh họa cho phép liệt kê được sử dụng.