Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Đa dạng thực vật là gì? nêu nguyên nhân và hậu quả của sự suy giảm tính đa dạng thực vật
Ủa, có ai rành về chủ đề này có thể hỗ trợ mình một chút được không? Mình chân thành cảm ơn trước mọi sự giúp đỡ!
Các câu trả lời
Câu hỏi Sinh học Lớp 6
- Mấy mí ơi!tui xả ảnh anime đây!Mấy mí cho xin ý kiến tí!
- Câu 1 : Nêu cấu tạo và chức năng các bộ phận của kính hiển vi
- Con nhăng xanh và còn chuồn chuồn có gì khác nhau
- Nấm độc có các đặc điểm như là có màu sắc sặc sỡ để thu hút côn...
- kể tên 3 loại hoa thụ phấn nhờ gió ,và hoa thụ phấn nhờ sâu bọ?
- Mô tả thí nghiệm chứng tỏ cây xanh có khả năng chế tạo tinh bột ngoài ánh sáng và rút ra kết luận.
- Câu 5 (2,0 điểm). Theo em, việc phát hiện các hiện vật thuộc thời kỳ Văn Lang - Âu Lạc trên địa bàn tỉnh Lào Cai chứng...
- Nêu 1 số biện pháp phòng chống ( mối, con hà, ruồi muỗi, chuột) ...
Câu hỏi Lớp 6
- Đọc đoạn văn trên và trả lời các câu hỏi bên dưới: Ngày thứ 5 trên đảo Cô Tô là 1 ngày trong trẻo, sáng sủa. Từ khi có...
- Khối lượng riêng của chì là 11300 k g / m 3 . Vậy 0,5kg chì sẽ có thể tích vào khoảng: A. 44 , 2 c m 3 B. ...
- Là học sinh , em cần làm gì để góp phần xây dựng và bảo vệ tổ quốc ? By: Sử 6
- Soạn văn bài " Chữa lỗi về chủ ngữ, vị ngữ " không chép mạng
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Trước tiên, tham khảo sách giáo khoa hoặc tìm kiếm trên internet để tìm hiểu về đa dạng thực vật và nguyên nhân suy giảm tình đa dạng thực vật.2. Phân tích và tóm tắt các thông tin quan trọng về đề tài.3. Xác định nguyên nhân và hậu quả của sự suy giảm đa dạng thực vật.4. Đưa ra câu trả lời logic và dựa trên các kiến thức bạn đã tìm hiểu.Câu trả lời:Đa dạng thực vật là sự đa dạng về loài thực vật trong một khu vực nhất định. Nguyên nhân suy giảm tình đa dạng thực vật có thể bao gồm sự phá hủy môi trường sống của các loài thực vật, sự biến đổi khí hậu, sự can thiệp của con người vào tự nhiên như khai thác rừng, lối sống không bền vững. Hậu quả của việc suy giảm đa dạng thực vật có thể làm giảm nguồn lợi dược phẩm, thực phẩm, gây ra tác động tiêu cực đến sinh thái và gây mất cân bằng sinh học trong môi trường sống.
Để tìm giá trị lớn nhất của biểu thức $A= \frac{1}{|x+2017|} + |x-2|$, ta có thể làm theo các bước sau:Bước 1: Xác định vùng xác định trong đó biểu thức $A$ có giá trị.Với mẫu số trong biểu thức $\frac{1}{|x+2017|}$, ta thấy rằng $|x+2017| > 0$ do giá trị tuyệt đối luôn lớn hơn hoặc bằng 0. Điều kiện này cho ta $x+2017 \neq 0$, hay $x \neq -2017$.Với biểu thức $|x-2|$, ta cũng có $x-2 \geq 0$, hay $x \geq 2$.Vậy vùng xác định của $x$ là $(-\infty, -2017) \cup [2, +\infty)$.Bước 2: Xét trường hợp $x < -2017$.Trong trường hợp này, ta có $x+2017 < 0$ và $x-2 < 0$.Khi đó, $|x+2017| = -(x+2017) = -x-2017$ và $|x-2| = -(x-2) = -x+2$.Vậy biểu thức $A = \frac{1}{-(x+2017)}+(-x+2)$.Để tìm giá trị lớn nhất của biểu thức này, ta sẽ tối đa hóa hàm số $f(x) = \frac{1}{-(x+2017)}+(-x+2)$ trong khoảng $(-\infty, -2017)$.Bước 3: Xét trường hợp $x \geq 2$.Trong trường hợp này, ta có $x+2017 > 0$ và $x-2 \geq 0$.Khi đó, $|x+2017| = x+2017$ và $|x-2| = x-2$.Vậy biểu thức $A = \frac{1}{x+2017}+(x-2)$.Để tìm giá trị lớn nhất của biểu thức này, ta sẽ tối đa hóa hàm số $g(x) = \frac{1}{x+2017}+(x-2)$ trong khoảng $[2, +\infty)$.Bước 4: So sánh giá trị lớn nhất tìm được ở hai trường hợp trên để chọn ra giá trị lớn nhất cuối cùng của $A$.Bạn hãy thực hiện các bước trên để tìm ra giá trị lớn nhất của biểu thức $A$ và viết câu trả lời chi tiết cho câu hỏi ban đầu.