Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Có những câu chuyện về lòng trung thực mà nhân vật chính là người sống quanh em.Hãy kể cho các bạn nghe 1 câu chuyện như thế và nêu cảm nghĩ của em.
Anh chị giúp em vs ạ!
Em cảm ơn anh chị nhiều ạ
Hey các Bạn, tôi đang mắc kẹt ở đây rồi. Có ai đó có thể giúp tôi một tay được không? Mọi sự giúp đỡ sẽ được đánh giá cao!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 5
- Câu 6. (0,5 đ): Dòng nào sau đây có các từ đồng nghĩa với từ “chất phác” ? a. Thật thà, giả tạo, ngay thẳng. ...
- Tìm trạng ngữ , chủ ngữ trong câu sau: Con bìm bịp, bằng cái giọng trầm và ấm...
- cho mình xin mấy đề trạng nguyên tiếng việt lớp 5 vòng 15
- Xấu gỗ,......nước sơn Mạnh dùng sức,...........dùng mưu Ai nhanh mình k cho !
- Nếu đc vẽ cảnh mùa thu quê mình,em hãy chọn những gì để vẽ? Mô tả bức tranh của em bằng 1-2 câu văn Giúp mình với
- Giải nghĩa các từ Tiếng anh sau : 1.Adventure book 2.Horror book 3.Science fiction 4.Science...
- Đặt câu để từ kén đc dùng với các nghĩa sau: A) tổ của con tằm: B)hành động lựa chọn: C)có tính chất lựa chọn...
- Ai biết những từ để miêu tả cặp lông mày không? Chỉ đi
Câu hỏi Lớp 5
- Cho tam giác ABC. Trên cạnh AB, AC lấy các điểm Q, K sao cho BQ= 1/6 x AB và AK = 1/3 x AC....
- Thái dúi nghĩa là gì?
- Read and number the sentences in the correct order. The conversation begins with 0. A. Lan: Tokyo? What do you think of...
- một cái bể dạng hình hộp chữ nhật có các kích thước trong lòng bể là: chiều dài 4m, chiều rộng 3.5m và chiều cao 3m....
- Có ai học Vioedu không ạ? Nếu có thì đưa cho mình mật khẩu và ID nhé. Mình thách đấu vaf thi Đáu trường toán học cho....
- Tìm hai số có hiệu là 56.Biết 40% số thứ nhất bằng 60% số thứ hai.
- Ai chơi liên quân mobile kết bạn với tớ nhé
- Câu 1. Cho 4m332dm3 = ........dm3. Số thích hợp viết vào chỗ chấm là: A....
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để làm bài này, bạn có thể làm như sau:Cách 1:Bước 1: Tìm và chọn một câu chuyện về lòng trung thực mà bạn biết hoặc đã đọc trước đó.Bước 2: Viết một bài kể về câu chuyện đó, nêu rõ người chính là ai, tình huống xảy ra ra sao và hậu quả của việc trung thực đó.Bước 3: Bày tỏ cảm nghĩ của mình về câu chuyện đó, nhấn mạnh vào tầm quan trọng của lòng trung thực trong cuộc sống.Cách 2:Bước 1: Tìm hiểu và nghiên cứu về lòng trung thực, tìm hiểu về những câu chuyện có liên quan.Bước 2: Sáng tạo ra một câu chuyện mới về lòng trung thực, có thể kể về nhân vật bạn tưởng tượng hoặc dựa trên trải nghiệm cá nhân.Bước 3: Viết bài kể câu chuyện, nêu rõ hành động trung thực của nhân vật và tác động tích cực mà nó mang lại.Câu trả lời cho câu hỏi:" Một câu chuyện về lòng trung thực mà tôi biết là câu chuyện về cậu bé Tý. Tý là một học sinh hiền lành và trung thực. Một lần, trong giờ học, Tý nhặt được một chiếc ví đầy tiền và vàng. Thay vì giữ lại như nhiều bạn khác thường làm, Tý đã đem chiếc ví đó đến gặp hiệu trưởng trường để trao lại cho chủ nhân của nó. Hành động của Tý đã được mọi người khen ngợi và ghi nhận. Điều này đã làm cho Tý cảm thấy hạnh phúc và tự hào về lòng trung thực của mình. Câu chuyện này đã cho tôi thấy rằng lòng trung thực luôn được đánh giá cao và mang lại hạnh phúc trong cuộc sống."
Dưới cái nhìn của tôi, lòng trung thực không chỉ là đức tính đáng quý mà còn là yếu tố quan trọng giúp xã hội phát triển và tồn tại lâu dài.
Câu chuyện này thực sự đã gây ấn tượng sâu sắc trong tâm hồn tôi và giúp tôi nhận ra giá trị quý báu của lòng trung thực trong cuộc sống.
Tôi nghĩ rằng việc trung thực không chỉ giúp mình có được lòng tin và tôn trọng từ người khác mà còn tạo nên sự hòa thuận và sự đoàn kết trong xã hội.
Chính sự trung thực của bạn thân đã giúp tôi hiểu rõ hơn về ý nghĩa của việc giữ gìn lòng trung thực và tôn trọng người khác.