Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
tả bạn học của em có kết bài mở rộngtả bạn học của em có kết bài không mở rộng
Ah, tôi đang bí cách làm quá, có ai đó giúp tôi làm bài này được không? ?"
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 5
- trong các từ dưới đây từ nào viét sai chính tả hãy viết lại từ đó cho đúng: thăm dò ...
- Trong thư gửi các học sinh nhân ngày khai trường của nước Việt Nam độc lập (1945),bác Hồ đã viết: Non sông Việt Nam có...
- Gạch dưới các chủ ngữ trong các câu sau : a) Trên cành cây , những con chim đang hót líu lo. b) Những con chim trên...
- xác định từ ghép từ láy ; đầu đuôi , heo hút , chua chát , xinh xẻo
- câu tục ngữ "khôn ngoan đối đáp người ngoài nói về truyền thống nào của dân tộc ta gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau"
- Viết bài văn tả con đường từ nhà đến trường
- viết đoạn văn ngắn về 1 đề tài em tự chọn , trong đó sử dụng câu ghép chỉ quan hệ tăng...
- Viết một đoạn văn tả hoạt động của mẹ ( trình độ lớp 5 )
Câu hỏi Lớp 5
- o to con di tu A voi van toc 54,5km/gio.o to khach di tu B voi van toc 4,sau 1 gio 45 phut6,3 km/gio.hai xe khoi hanh...
- thể tích 1 cái hộp là 27dm3 tính diện tích 1 mặt hình lập phương ...
- Có hai cái bình, một cái chứa được 9 lít nước, và một cái chứa được 4...
- TÍNH NHẨM: 25 x 10 = 11 : 0,25 = 32 : 0,5 = 48 : 0,1 = 125 : 0,5 = KẾT BẠN VỚI MÌNH NHÉ !!!
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Đọc kỹ câu hỏi và xác định yêu cầu của nó.2. Phân tích câu hỏi để hiểu rõ vấn đề cần trả lời.3. Tìm hiểu về cách viết tả bạn học và cách kết bài mở rộng.4. Viết câu trả lời theo yêu cầu của câu hỏi.Câu trả lời:- Để tả bạn học của em có kết bài mở rộng, em có thể bắt đầu bằng việc giới thiệu lại nhân vật bạn học của mình trong phần mở đầu của đoạn văn, sau đó mô tả chi tiết về bạn học đó từ ngoại hình, tính cách đến sở thích và phẩm chất. Cuối cùng, em có thể kết thúc bằng việc mở rộng tương lai của bạn học đó, những hoạt động mà họ sẽ tham gia và ước mơ của họ. - Trong trường hợp không yêu cầu mở rộng, em có thể dừng lại sau khi đã mô tả đầy đủ về bạn học của mình từ ngoại hình, tính cách đến sở thích và phẩm chất, không cần phải bổ sung thêm thông tin về tương lai hoặc dự đoán về bạn học đó.
Mở rộng: Không chỉ giỏi học mà bạn học của em còn rất tài năng trong nghệ thuật vẽ. Bức tranh cuối cùng mà bạn ấy vẽ đã khiến cho cả lớp phải trầm trồ khen ngợi.
Không mở rộng: Bạn học của em là người rất nhiệt tình và hòa đồng với mọi người. Mỗi khi gặp khó khăn, bạn ấy luôn sẵn sàng giúp đỡ và chia sẻ cùng em.
Mở rộng: Bạn học của em có gương mặt hiền lành, ánh mắt sáng và nụ cười từ trái tim luôn làm cho mọi người xung quanh cảm thấy ấm áp và hạnh phúc.