Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Con sẽ không đợi một ngày kia
khi mẹ mất đi mới giật mình khóc lóc
Những dòng sông trôi đi có trở lại bao giờ?
Con hốt hoảng trước thời gian khắc nghiệt
Chạy điên cuồng qua tuổi mẹ già nua
mỗi ngày qua con lại thấy bơ vơ
ai níu nổi thời gian?
ai níu nổi?
Con mỗi ngày một lớn lên
Mẹ mỗi ngày thêm cằn cỗi
Cuộc hành trình thầm lặng phía hoàng hôn.
a)Phương thức biểu đạt chính đoạn thơ là gì?Đoạn thơ được viết theo thể thơ nào?
b)Trong các từ: "khóc lóc, hốt hoảng, bơ vơ, cằn cỗi" từ nào là từ ghép,từ nào là từ láy?
c)Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ có trong hai câu thơ sau:
Con hốt hoảng trước thời gian khắc nghiệt
Chạy điên cuồng qua tuổi mẹ già nua
d)Viết đoạn văn(khoảng 5-7 câu) nêu cảm nhận của em về nội dung của hai câu thơ sau:
Con mỗi ngày một lớn lên
Mẹ mỗi ngày thêm cằn cỗi
Xin chào, mình cần sự trợ giúp của các Bạn! Ai có kinh nghiệm về vấn đề này không, có thể hướng dẫn mình một chút?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 7
- Ơn cha nặng lắm ai ơi Nghĩa mẹ bằng trời chín tháng cưu mang Hãy phân tích câu...
- Hãy cảm thụ đoạn thơ sau: Đồng chiêm phả nắng lên không Cánh cò dẫn gió qua thung lúa...
- Phân tích bài thơ "Qua đèo ngang" của Bà Huyện Thanh Quan.
- Bài 1: Từ những tác phẩm văn học trung đại ở lớp 7 hãy chỉ ra những nội dung cơ bản được phản...
- Viết 1 đoạn văn (khoảng 1 mặt giấy A4) nêu suy nghĩ của em về tình yêu quê hương
- viết đoạn văn từ 5-7 tả ngôi trường em đang học,trong đoạn văn sử dụng một phép so sánh hoặc nhân hóa
- Viết bài văn biểu cảm về bố và bày tỏ tình cảm, cảm xúc và suy nghĩ của em về...
- Viết đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 câu) với chủ đề tự chọn trong đó có sử dụng quan hệ từ
Câu hỏi Lớp 7
- I. Odd one out. 1. a. envelope b. stamp c. letter d. coach 2. a. left b. right c. opposite d. welcome 3. a. show b....
- VI.Viết lại câu sau sử dụng cấu trúc đảo ngữ: 1, I’ve never watched such a horrifying...
- 1 trang trại nuôi 6759 con bò và trâu .Nếu trang trại đó bán 250 con bò...
- EXERCISES ON “BOTH ... AND, EITHER .. OR, NOT ONLY ... BUT ALSO, NEITHER ... NOR” 1. Tom doesn't lie to...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, trước hết chúng ta sẽ phân tích từng phần của đề bài:a) Phương thức biểu đạt chính đoạn thơ được sử dụng là thơ. Đoạn thơ được viết theo thể thơ tự do.b) Trong các từ "khóc lóc, hốt hoảng, bơ vơ, cằn cỗi", từ "khóc lóc" và "cằn cỗi" là từ ghép, còn từ "hốt hoảng" và "bơ vơ" là từ lấy.c) Biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ sau nhằm tạo ra sự nhấn mạnh và tăng cường cảm xúc. Ví dụ, trong câu "Con hốt hoảng trước thời gian khắc nghiệt", biện pháp tu từ được sử dụng để tăng cường cảm giác hoảng sợ và căng thẳng của con trước thời gian khắc nghiệt.d) Bài thơ thể hiện sự thay đổi và mất mát trong quá trình trưởng thành và già nua của con và mẹ. Việc mỗi ngày con lớn lên, mẹ càng thêm cô đơn và cằn cỗi, thể hiện sự nhạy cảm và quan tâm của tác giả đến mối quan hệ giữa con và mẹ.Câu trả lời này đã giải đáp đầy đủ các câu hỏi trong đề bài.
d) Với hai câu thơ 'Con mỗi ngày một lớn lên, Mẹ mỗi ngày thêm cằn cỗi', em cảm nhận được sự chồng chéo giữa sự trưởng thành của con và sự yếu đuối, cô đơn của mẹ, tạo ra một bức tranh đầy xúc cảm về tình cảm gia đình và thời gian trôi đi.
c) Biện pháp tu từ trong hai câu thơ 'Con hốt hoảng trước thời gian khắc nghiệt' và 'Chạy điên cuồng qua tuổi mẹ già nua' được sử dụng để tạo ra hình ảnh mạnh mẽ, thể hiện sự mất mát và mệt mỏi của nhân vật trước thời gian và tuổi già.
b) Trong các từ 'khóc lóc, hốt hoảng, bơ vơ, cằn cỗi', từ 'khóc lóc, hốt hoảng, bơ vơ, cằn cỗi' đều là từ ghép.
a) Phương thức biểu đạt chính trong đoạn thơ là sử dụng hình ảnh và cảm xúc để thể hiện tâm trạng của nhân vật. Đoạn thơ được viết theo thể thơ tự do.