Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
nêu cảm nghĩ của em sau khi đọc truyện Tấm cám?Ko chép
Rất mong nhận được sự giúp đỡ từ các Bạn! Mình đang tìm lời giải cho một bài toán khó, không biết ai có thể gợi ý cho mình?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- câu 1: Xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ ẩn dụ trong câu thơ...
- lập dàn ý đề văn tả cơn mưa vào mùa hạ
- Em hãy viết một đoạn văn khoảng 5-7 câu nêu cảm nghĩ của mình về bài ''Vẻ đẹp của một bài ca dao''. (Lưu ý: không...
- Trong văn bản cô bé bán diêm cô bé quẹt diêm mấy lần kể những lần hiên ra ( ai giúp mình đi )
- Qua truyện "Đồng tiền Vạn Lịch",em thấy được những nét văn hoá và tính...
- Từ văn bản “Ếch ngồi đáy giếng”, em hãy tìm một số hiện tượng trong cuộc sống ứng với thành ngữ “Ếch ngồi đáy giếng”
- Em hãy kể về lễ bế giảng cuối cấp của mình
- Vieét đoạn văn từ 7-9 câu tả cảnh khu vườn vào một buổi sáng mùa hè
Câu hỏi Lớp 6
- chia động từ trong ngoặc Would you like (drink) some juice? (Not go) skiing in this weather. It (snow) so heavily...
- 1024 mu 10 va 10 mu 100 hay so sanh
- Lớp 6a có 45 học sinh gồm 4 loại: Giỏi; Khá; Trung Bình; Yếu. Biết số học sinh giỏi chiếm 1/5 học...
- Ai giúp tôi với: Một hộp đựng 52 viên bi gồm bốn màu xanh, đỏ, tím, vàng (số...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm: 1. Đọc kỹ câu hỏi để hiểu rõ yêu cầu.2. Tìm hiểu về truyện Tấm Cám để có cái nhìn tổng quan về nội dung và ý nghĩa của tác phẩm.3. Liệt kê các cảm xúc và suy nghĩ của mình sau khi đọc truyện.4. Tổ chức ý và viết câu trả lời cho câu hỏi theo cách rõ ràng và logic.Câu trả lời:1. Cảm nghĩ của em sau khi đọc truyện Tấm Cám là thấy nhấn mạnh vào yếu tố đức hạnh và lòng tốt của Tấm, cũng như sự xấu xa và gian ác của Cám. Tác phẩm giáo dục về tinh thần đạo đức và ý nghĩa của lòng nhân ái trong cuộc sống.2. Em cảm thấy xuất hiện không ít truyền thống văn hóa và tâm linh trong câu chuyện, giúp độc giả suy ngẫm về giá trị đạo đức và tình cảm trong mối quan hệ con người.3. Tuy nhiên, cũng có những khía cạnh gây tranh cãi và phản đối, như sự phân biệt đối xử giữa Tấm và Cám, cũng như các hình phạt nặng nề áp đặt lên nhân vật Tấm.4. Trong tổng thể, sau khi đọc truyện Tấm Cám, em cảm thấy sự tiêu biểu cho lòng tốt và lòng xấu trong con người, đồng thời nhận thức được giá trị về lòng nhân ái và đạo đức trong cuộc sống.
Đọc truyện Tấm Cám, em cảm thấy bị xao lạc trong những bi kịch của hai chị em. Tấm với Cám cùng đối mặt với số phận khắc nghiệt, nhưng cách họ đối xử với nhau cho thấy sự đức độ và lòng bất khuất.
Sau khi đọc truyện Tấm Cám, em cảm thấy thấu hiểu hơn về ý nghĩa của công bằng và xứng đáng. Tấm biết quí mẫu đạo, còn Cám thì luôn ganh ghét, đố kỵ, đó là điều mà em rút ra từ câu chuyện.
Em cảm thấy truyện Tấm Cám rất hay và ý nghĩa. Câu chuyện vừa mang tính giáo dục vừa giải trí, giúp em hiểu hơn về lòng tốt và lòng dạ ác trong con người.