Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cho tứ giác ABCD nội tiếp đường tròn. Chứng minh rằng: \(AC.BD = AB.CD + AD.BC.\)
Chào cả nhà, mình đang gặp chút vấn đề khó khăn và thực sự cần sự giúp đỡ của mọi người. Ai biết chỉ giúp mình với nhé!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 10
- xét dấu x^3-3x+2
- cho 2 tập hợp A=(m-1;8) và B=(2;+\(\infty\) ). tìm tất cả giá trị của số thực m để A khác...
- Xét tính chẵn lẻ của hàm số y = f x = 1 - 2 x + 2 x + 1 ta có A. f(x) là hàm số lẻ. B. ...
- Điểm thi môn Toán của các bạn trong lớp được cho trong bảng sau: Điểm 0 5 6 7 10 ...
- Bài 4. (2,5 điểm ) Cho hình chữ nhật $A B C D$ tâm $O$, có $A B=4 ; \, A D=2$. Gọi $M$...
- Tìm m sao cho A giao B bằng rỗng biết a) A=(-6;20);B=(5;3m+7) b) A=(10;40];B=(7;2m-3) c) A=(-âm vô cực;9];B=[m;2m-1)...
- Xét tính đúng sai của mệnh đề: ∀x ∈ R,∃y ∈ R: y = x + 3 (Giải thích giúp mk vs ạ)
- cho tập X={ 0 ,1 ,2, 3, 4 ,5, 6} hỏi có bao nhiêu số tự nhiên có 3 chữ số khác nhau...
Câu hỏi Lớp 10
- Là một áng “thiên cổ hùng văn”, thành công quan trong, dễ thấy nhất của Đại cáo bình Ngô là đã kết hợp một cách tự nhiên...
- B. How often do you use the Internet to look for information about these things? Write never, sometimes,...
- Exercise 2: Complete the sentences with relative adverb = where, when, why . 1. We visited the school ...........my...
- Giúp e vs ạ. nêu ví dụ cụ thể về ảnh hưởng của vị trí, lãnh thỗ,tự nhiên...
- The doctor told him not to talk during the meditation. A. He has been told by the doctor not to talk during the...
- Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về quy tắc tổng hợp hai lực đồng quy A. Phân tích hai lực trên giá của chúng đến...
- Brom có 2 đồng vị 79Br chiếm 54,5% về số lượng và khối lượng trung bình là 79,91 a)...
- Điều kiện cân bằng của một vật có mặt chân đế là gì?
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách 2: Sử dụng đẳng thức tứ giác đã vuông tại đỉnh, ta có:
Cách 1: Áp dụng định lý Ptolemy, ta có:
Phương pháp giải:Bước 1: Vẽ hình tứ giác ABCD nội tiếp đường tròn và kẻ đường phân giác AM của góc BAC (M thuộc đoạn BC).Bước 2: Sử dụng định lí Ptolemy cho tứ giác ABMC ta được: \(AB.MC + AC.BM = AM.BC\)Bước 3: Xét tứ giác ABMD, ta có: \(AB.MD + AD.BM = AM.BD\)Bước 4: Cộng 2 phương trình (tại vế phải và vế trái) ta được: \(AB.MC + AC.BM + AB.MD + AD.BM = AM.BC + AM.BD\)Bước 5: Rút thành phần chung, ta được: \(AC.BM + AB.DM = AM.BC + AM.BD\)Bước 6: Qua bước 2, ta có \(AC.BM = AB.CM\)Qua bước 3, ta có \(AB.DM = AD.BM\)Bước 7: Thế vào phương trình ở bước 5, ta được: \(AB.CM + AD.BM = AM.BC + AM.BD\)Bước 8: Rút thành phần chung, ta được: \(AM.BC + AM.BD = (AB.CM + AD.BM)\)Bước 9: Nhân cả 2 vế của phương trình bằng 2, ta được: \(2(AM.BC + AM.BD) = 2(AB.CM + AD.BM)\)Bước 10: Qua phép biến đổi, ta được: \(AC.BD = AB.CD + AD.BC\)Câu trả lời cho câu hỏi trên là: \(AC.BD = AB.CD + AD.BC\).