Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cảm nhận của em về đoạn trích truyện "Chiếc lược ngà" của Nguyễn Quang Sáng
Xin lỗi mọi người đã làm phiền, nhưng mình thật sự cần sự giúp đỡ. Ai có thể dành chút thời gian để trả lời câu hỏi mình đang mắc phải không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Vào vai Thúy Kiều hãy viết 1 đoạn văn kể lại nỗi niềm của bản thân trong 8 câu thơ...
- Thuyết minh về cái quạt điện.Cho dàn bài chi tiết!
- ai giúp mk vs cách học thuộc thơ lục vân tiên cứu kiều nguyệt nga
- Viết đoạn văn bàn về vấn đề tranh giành và nhường nhịn.Trong đoạn văn có sử dụng 1...
- Phân biệt biện pháp tu từ ẩn dụ, hoán dụ với phương thức ẩn dụ, hoán dụ (học trong bài Sự phát triển của từ vựng)
- THUYẾT MINH VỀ CÂY LÚA VIỆT NAM KO CHÉP BÀI VĂN MẪU NHA
- Tha thứ là tài sản vô giá của con người. Hãy viết đoạn văn trình bày suy...
- em đã từng có một người bạn tốt nhưng vì hiểu lầm mà 2 người tránh mặt nhau sau...
Câu hỏi Lớp 9
- It's lovely a day today . I feel like talking a walk. ==> It's so... ==> It's such... ==> Today...
- Cho tam giác $A B C$ có 3 góc nhọn nội tiếp dường tròn $(O)(A B<A C$ ). Gọi $D$ là...
- Rút gọn các biểu thức sau: 2 3 + 2 - 3 2
- 'They won't correct your papers before Friday.'he said He said...
- Bài IV (3,0 điểm). Cho tam giác ABC nhọn (^ B < AC ) nội tiếp đường tròn (O). Các đường...
- Cho PT: x²-2(m-1)x-4m=0 a) CMR: PT luôn có nghiệm với mọi m b) Tìm m để PT có nghiệm...
- Tại sao F2 có tỉ lệ KH 3:1 , 9:3:3:1
- Em đồng tình hay không đồng tình với các quan điểm sau đây về chí công vô tư? Vì sao? a. Người sống chí công vô tư chỉ...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để trả lời câu hỏi trên, bạn có thể làm như sau:Cách làm 1:Bước 1: Đọc kỹ đoạn trích "Chiếc lược ngà" của Nguyễn Quang Sáng và chú ý đến những chi tiết, những tình huống mà tác giả muốn truyền đạt trong đoạn trích đó.Bước 2: Tìm hiểu về ngữ cảnh xã hội, văn hóa trong thời gian tác phẩm được viết để hiểu rõ hơn về ý nghĩa và tác dụng của đoạn trích.Bước 3: Xác định cảm nhận cá nhân sau khi đọc đoạn trích, có thể là sự kinh ngạc, sự đau lòng, sự phấn khích, sự thấu hiểu v.v.Bước 4: Viết câu trả lời theo cảm nhận cá nhân của mình về đoạn trích "Chiếc lược ngà" của Nguyễn Quang Sáng, giải thích lý do vì sao bạn cảm thấy như vậy.Cách làm 2:Bước 1: Phân tích cấu trúc của đoạn trích "Chiếc lược ngà", bao gồm những yếu tố như nhân vật, tình huống, bố cục văn bản, ngôn ngữ v.v.Bước 2: Tìm hiểu về phong cách viết và ý nghĩa sâu sắc mà tác giả muốn truyền đạt qua đoạn trích.Bước 3: Suy nghĩ và cảm nhận về cách mà tác giả xây*** nên câu chuyện và những thông điệp mà tác giả muốn gửi gắm.Bước 4: Viết câu trả lời theo cảm nhận cá nhân của mình về đoạn trích "Chiếc lược ngà" của Nguyễn Quang Sáng, đưa ra những ý kiến và suy nghĩ của bạn về tác phẩm.Nhớ rằng, câu trả lời của bạn cần phản ánh cảm nhận và suy nghĩ của bản thân về đoạn trích được nêu ra trong câu hỏi, không chỉ sao chép hoặc trích dẫn nội dung từ nguồn gốc.
Em nhận thấy cách viết của Nguyễn Quang Sáng tinh tế, đầy hồn nhiên và sâu sắc, khiến cho đoạn trích trở nên sống động và đáng để người đọc suy ngẫm.
Việc tác giả tập trung vào việc mô tả chiếc lược như một biểu tượng của quyền lực và sự phân biệt đẳng cấp trong xã hội khiến em suy ngẫm về vấn đề xã hội và con người.
Em cảm thấy đoạn trích "Chiếc lược ngà" của Nguyễn Quang Sáng lôi cuốn và gợi mở nhiều cảm xúc trong lòng người đọc.