Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Hoàn thành các phương trình phản ứng a) CH3-CH2-CH2-CH3+Cl2---> b) CH2=CH-CH3+HCl-----> c) C6H6+Br2---> d) CH3-CH2-CH2-CH3+CuO--->
Chào mọi người, mình đang bí bài này quá. Ai có thể giải thích giúp mình với ạ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 11
- Câu 1: Xác định số oxi hóa của các nguyên tố trong các phân tử và ion sau: CO2, H2O, SO3, NO, NO2, Na+, Cu2+, Fe2+,...
- một hợp chất hữu cơ x có công thức phân tử c10h8o4 trong phân tử chỉ chứa 1 loại nhóm chức. 1 mol x phản ứng vừa đủ với...
- Hòa tan hỗn hợp Na2CO3, NaHCO3, Ba(HCO3)2 (trong đó số mol Na2CO3 và NaHCO3 bằng nhau) vào nước lọc thu được dung dịch X...
- Viết phương trình hóa học của các phản ứng điều chế: 1,2 – đicloetan; 1,1 – đicloetan từ etan và các chất vô cơ cần...
- Viết phương trình hóa học của phản ứng giữa etyl bromua với: dung dịch NaOH đun nóng ; đung dịch NaOH + C 2 H 5 OH đun...
- Hãy nêu một số ví dụ về phản ứng thuận nghịch mà em biết.
- a) Viết công thức cấu tạo và gọi tên các ankin có công thức C4H6 và C5H8. b) Viết công thức cấu tạo của các ankin có...
- iso-propylbenzen còn gọi là A. t oluen B. stiren C. cumen D. xilen
Câu hỏi Lớp 11
- Viết chương trình Python thực hiện thuật toán sắp xếp nổi bọt.
- Đặc điểm nào là ưu thế của sinh sản vô tính tính so với sinh sản hữu ...
- should young people reduce the amount of junk food they eat? (60-80 words) 1. What is your opinion? 2. What reasons...
- Sự tăng trưởng kinh tế gắn liền với cơ cấu kinh tế hợp lí, tiến bộ và công bằng xã hội nói đến khái niệm...
- Mau với chứ, vội vàng lên với chứ, Em, em ơi, tình non đã già rồi; Con chim hồng,...
- Chỉ ra yếu tố tự sự, yếu tố trữ tình và tác dụng của việc kết hợp hai yếu tố đó trong đoạn...
- (1.0 điểm) Trình bày suy nghĩ của em về đoạn văn: “Cảm giác và nói ra cảm...
- ý thức trân trọng giá trị của cuộc cải cách trong lịch sử dân tộc
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để hoàn thành các phương trình phản ứng, ta cần xác định các sản phẩm phản ứng sau khi thực hiện phản ứng hóa học. Dựa vào kiến thức về các loại phản ứng hóa học như trao đổi, thế, tách ra, ta có thể giải các phương trình trên bằng cách xác định các sản phẩm phản ứng và cân bằng số nguyên tử của các yếu tố trước và sau phản ứng.a) CH3-CH2-CH2-CH3 + Cl2 ---> CH3-CH2-CH2-CH2Cl + HClb) CH2=CH-CH3 + HCl ---> CH3-CH2-CH2-Clc) C6H6 + Br2 ---> C6H5Br + HBrd) CH3-CH2-CH2-CH3 + CuO ---> CH3-CH2-CH2-Cu + H2OSau khi hoàn thành phản ứng, ta sẽ có các sản phẩm của các phản ứng hóa học đã cho.
a) CH3-CH2-CH2-CH3 + Cl2 ---> CH3-CH2-CH2-Cl + HCl, b) CH2=CH-CH3 + HCl ---> CH3-CH2-CH2-Cl + H2O, c) C6H6 + Br2 ---> C6H5Br + HBr, d) CH3-CH2-CH2-CH3 + CuO ---> CH3-CH2-CHO + Cu + H2O.
a) CH3-CH2-CH2-CH3 + Cl2 ---> CH3-CH2-CH2-Cl + HCl, b) CH2=CH-CH3 + HCl ---> CH3-CH2-CH2-Cl + H2O, c) C6H6 + Br2 ---> C6H5Br + HBr, d) CH3-CH2-CH2-CH3 + CuO ---> CH3-CH2-CHO + Cu + H2O.
a) CH3-CH2-CH2-CH3 + Cl2 ---> CH3-CH2-CH2-Cl + HCl, b) CH2=CH-CH3 + HCl ---> CH3-CH2-CH2-Cl + H2, c) C6H6 + Br2 ---> C6H5Br + HBr, d) CH3-CH2-CH2-CH3 + CuO ---> CH3-CH2-CHO + Cu + H2O.
a) CH3-CH2-CH2-CH3 + Cl2 ---> CH3-CH2-CH2-Cl + HCl, b) CH2=CH-CH3 + HCl ---> CH3-CH2-CH2-Cl + HCl, c) C6H6 + Br2 ---> C6H5Br + HBr, d) CH3-CH2-CH2-CH3 + CuO ---> CH3-CH2-CHO + Cu + H2O.