Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Câu 1: Cho biết các câu sao đây liên quan đến các phương châm hội thoại nào? (2 điểm)
a/ Chim khôn kêu tiếng rảnh rang Người khôn nói tiếng dịu dàng dễ nghe
b/ Nửa úp nửa mở
c/ Đánh trống lảng
d/ Ăn không nói có
Câu 2: Thay lời Trương Sinh trong đoạn trích: “Chuyện người con gái Nam Xương” của Nguyễn Dữ, bày tỏ nỗi niềm của mình khi nghe lời con trẻ : “Ô hay! Thế ra ông cũng là cha tôi ư? Ông lại biết nói chứ không như cha tôi trước kia chỉ nín thin thít” bằng một đoạn văn ngắn khoảng 7 đến 15 dòng. (3 điểm)
Mình cần một chút hỗ trợ từ cộng đồng ở đây. Câu hỏi của mình có lẽ khá đặc biệt, nhưng hy vọng ai đó có thể giúp đỡ.
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Tìm hàm ý trong câu văn của nhà thơ Lỗ Tấn qua việc ông so sánh "Hy...
- Viết đoạn văn ( khoảng 10 đến 15 câu) nêu cảm nhận về tâm trạng của nàng Kiều trong đoạn trích "Kiều ở lầu Ngưng Bích"...
- “Nàng bất đắc dĩ nói: - Thiếp sở dĩ nương tựa vào chàng, vì...
- từ bài thơ bếp lửa em hãy viết đoạn văn khoảng nửa trang giấy thi nêu suy nghĩ của em về...
- “Quê hương anh nước mặn, đồng chua Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá. Anh với tôi đôi người xa lạ Tự phương trời...
- Hãy kể về một người bạn mà em yêu quý.
- 1. Hãy đọc các đoạn trích sau, chỉ rõ phép liên kết và phương tiện...
- cho biết hoàn cảnh sáng tác và mạch cảm xúc trữ tình của bài thơ "mùa xuân nho nhỏ"
Câu hỏi Lớp 9
- write a paragraph with at least 100 words about what you can do to protect our environment
- Trong hình học kí hiệu như này nghĩa là gì ạ. Ví dụ (ABC)
- Hãy cho biết những sự kiện tiêu biểu trong cao trào dân chủ 1936 -1939?
- Choose the best one (A, B, C or D) to complete the sentence. 1. Situated on the bank of the Duong river, the...
- Trong tiến trình lịch sử Việt Nam 1919-1945 có một sự kiện được coi là kết quả tất yếu của cuộc đấu tranh dân tộc và...
- Rewrite the following sentences beginning the words given the story he told was so amusing that we all...
- Xác định a, b', c rồi dùng công thức nghiệm thu gọn giải các phương trình: 5x2 – 6x + 1 = 0
- 11. It’s not …………………... to wear short skirts at the moment. (...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để làm câu hỏi trên, học sinh cần thực hiện các bước sau:Bước 1: Đọc và hiểu câu hỏi cẩn thận.Bước 2: Xác định các cấu trúc ngôn ngữ trong câu hỏi, cụ thể là các cấu trúc hội thoại.Bước 3: Tìm các đoạn văn, câu chuyện có chứa các cấu trúc hội thoại tương tự trong sách giáo khoa hoặc tài liệu tham khảo.Bước 4: Diễn đạt lại câu chuyện hoặc đoạn văn theo yêu cầu của câu hỏi.Ví dụ câu trả lời cho câu hỏi trên:Câu 1:a/ Chim khôn kêu tiếng rảnh rang Người khôn nói tiếng dịu dàng dễ nghe - Liên quan đến phương châm tôn trọng, lịch sự trong giao tiếp.b/ Nửa úp nửa mở - Liên quan đến phương châm giao tiếp trung thực, không giấu diếm.c/ Đánh trống lảng - Liên quan đến phương châm giao tiếp đầy hứng thú, sôi nổi.d/ Ăn không nói có - Liên quan đến phương châm giao tiếp trong im lặng, chú trọng đến sự kỳ diệu của không gian im lặng.Câu 2:Con trẻ đỏ mặt, vừa khóc vừa cười. "Ồ hay! Thế ra ông cũng là cha tôi ư? Ông lại biết nói chứ không như cha tôi trước kia chỉ nhìn thin thít", con trẻ nhấn mạnh, ánh mắt vẫn còn lấp lánh như khi kể chuyện.
Đoạn văn thể hiện nỗi niềm của Trương Sinh khi nghe con trẻ nói và nhận ra sự thay đổi tích cực trong cha mình.
Câu d liên quan đến phương châm hội thoại thể hiện kiên nhẫn và sự kiêng nhẫn trong việc nghe người khác nói chuyện.
Câu c liên quan đến phương châm hội thoại sống động và lôi cuốn, không nhàm chán.
Câu b liên quan đến phương châm hội thoại linh hoạt và thông cảm, không quá cứng nhắc.