Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
tổng kết cuối năm học lớp 6a .Số học sinh loại giỏi chiếm 20% tổng số học sinh .loại khá chiếm 3/10 tổng số học sinh . loại trung bình chiếm 2/5 tổng số học sinh . còn lại 4 học sinh xếp loại yếu . tính số học sinh của lớp 6a và số hs xếp loại giỏi, khá, trung bình.
giúp em vs ạ. em cảm ơn ạ!
Xin lỗi nếu mình làm phiền, nhưng mình đang mắc kẹt với câu hỏi này và mình thật sự cần một ai đó giúp đỡ. Mọi người có thể dành chút thời gian để hỗ trợ mình được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- nêu cách tiến hành để tách riêng các chất a, đường và...
- Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Ot Oy sao cho xOt=50 độ xOy= 120 độ a) trong ba...
- 2950- ( 31 - 22 x 5)2 ...
- toán cổ : yêu nhau cau sáu bổ ba ghét nhau cau sáu...
- Giải bài tìm x sau bằng cách: Tìm x \(\varepsilon\) Z biết : 15 - x = 8-(...
- Câu 6: (1,0 điểm) Tại một cửa hàng kinh doanh quần áo, người ta đưa ra giá niêm yết...
- Hãy liệt kê tất cả các khả năng có thể xảy ra trong mỗi phép thử sau: a, lây...
- Tính A = 1 + 11 + 111 + 1111 +..+ 111...1 ( 50 chữ số 1)
Câu hỏi Lớp 6
- Tự làm mô hình tuabin hoạt động bằng nguồn năng lượng tái tạo - Chuẩn bị: làm một...
- Trình bày tác động của các nhân tố ảnh hưởng đến quá trình hình...
- Em hãy kể lại truyền thuyết thánh gióng bằng lời văn của em Văn tự làm nha bạn . Ai chép văn mẫu mình ko nhận nhé
- đặt 10 câu có 1 chủ ngữ và nhiều vị ngữ và xác đình CN , VN
- Có cách đơn giản nào để kiểm tra xem một cái cân có chính xác hay không?
- Rewrite the sentence : 1. Could you turn the radio down,please ? => Woul you mind 2. Shall we...
- Thế nào là câu miêu tả và câu tồn tại. Cho Ví Dụ Đừng Chép trên mạng nhé các bạn. Mình muốn bài của chính các bạn
- 1 quả cân có khối lượng 1 kg thì có trọng lượng bao nhiêu niutơn
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Đổi \(20\%=\dfrac{1}{5}\)
Phân số chỉ số phần học sinh loại yếu so với cả lớp là:
\(1-\left(\dfrac{1}{5}+\dfrac{3}{10}+\dfrac{2}{5}\right)=\dfrac{1}{10}\)
Số học sinh của lớp 6A là:
\(4:\dfrac{1}{10}=40\) (học sinh)
Số học sinh loại giỏi là:
\(40\times\dfrac{1}{5}=8\) (học sinh)
Số học sinh loại khá là:
\(40\times\dfrac{3}{10}=12\) (học sinh)
Số học sinh loại trung bình là:
\(40\times\dfrac{2}{5}=16\) (học sinh)