Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cho tam giác ABC cân tại A. Trên các cạnh bên AB, AC lấy các điểm M, N sao cho BM = CN. Tứ giác BMNC là hình gì ? Vì sao ?
Mình thực sự bí bách ở câu hỏi này, mong ai đó có thể tận tình chỉ giáo giúp mình với!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 8
- Cho dung dịch chứa 32,5 g muối chloride của một kim loại M tác dụng với 300 mL dung dịch NaOH vừa đủ, thu được 21...
- Phân tích đt thành nhân tử: \(xyz+x^2y-x^2z+yz^2-xz^2\)
- Lập bất phương trình cho bài toán sau: Một ngân hàng đang thực hiện tỉ lệ lãi gửi tiết kiệm hàng tháng là 0,8%. Hỏi...
- Tìm x (2x-1)3-2x(2x+1)2=5x-20x2
- phân tích đa thức thành nhân tử a(b+c)(b^2-c^2)+b(a+c)(c^2-a^2)+c(a+b)(a-b)
- cho hình chóp tam giác đề s.abc có đáy là tam giác đều abc cạnh bằng...
- Đề thi HSG hóa 8 cấp trường!! có thì đưa lên!! ai nhanh dc 2 tick!!
- Cho tam giác ABC có AB = 5cm, AC = 12cm, BC = 13cm, đường trung tuyến AD a) Tính độ dài AD....
Câu hỏi Lớp 8
- a) Tại sao khi rót nước sôi vào cốc thủy tinh thì cốc dày dễ bị vỡ hơn cốc mỏng? b) Muốn cốc khỏi bị vỡ khi rót nước...
- Mẹ cầm 300 đồng đi chợ. Mẹ dùng hết 2/5 số tiền mua thịt. hỏi mẹ còn lại bao nhiệ tiền.
- cho sắt tác dụng với axit sunfuric loãng H2SO4: Fe + H2SO4 -> FeSO4 + H2. Nếu có 14g sắt tham...
- Kể lại những kỉ niệm ngày đầu tiên đi học năm lớp 8
- So sánh trào lưu cải cách duy tân ở Việt Nam nữa cuối thế kỷ xix với cuộc duy tân mình trị ở nhật bản thế kỉ xix
- Dựa vào nguyên tắc đòn bẩy, xác định điểm tựa, lực và trọng lực khi cơ thể ngửa đầu...
- Mình thấy trên mạng ghi như sau: Might have been + V-ing: có lẽ lúc ấy đang EX: I...
- Thuyết minh về chiếc cặp sách
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:Để giải câu này, ta cần phân tích và vận dụng những kiến thức đã học về tính chất của tam giác cân và các phép đối xứng.Bước 1: Vẽ hình và đặt tên cho các đối tượng. Vẽ tam giác ABC cân tại A, vẽ BM và CN sao cho BM = CN.Bước 2: Áp dụng tính chất của tam giác cân. Ta biết tam giác ABC cân, nên ta có AB = AC. Vì BM = CN nên ta có BM = CN.Bước 3: Áp dụng tính chất của các phép đối xứng. Ta thấy tứ giác BMNC có hai cạnh BM và CN của nó bằng nhau, và cả hai đường thẳng AB và AC cắt hai cạnh kia của tứ giác này tạo thành các góc giống nhau (do hai góc ở đỉnh A của tam giác ABC đồng dạng với nhau). Do đó, tứ giác BMNC là một hình chữ nhật.Đáp án: Tứ giác BMNC là một hình chữ nhật.
Vì mỗi cặp tam giác BMN và NMC có đồng dạng với tam giác ABC, nên ta có BM/MC = BN/NC = AB/AC. Vì BM = CN và AB = AC do tam giác ABC cân tại A, nên ta có BM/MC = 1. Từ đó, ta suy ra BM = MC. Vì vậy, BMNC là hình bình hành.
Tứ giác BMNC là hình bình hành.
Tứ giác BMNC là một tứ giác cân tại M.
Tứ giác BMNC là một tứ giác cân tại N.