Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
cho s=1/11+1/12+1/13+1/14+1/15+1/16+1/17+1/18+1/19+1/20. hãy so sánh với 1/2
Mình cần một tay giúp đây! Ai có thể đóng góp ý kiến để mình giải quyết câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 5
- cho phần số 14/26 hãy tìm một số để khi cùng thêm số đó vào tử và mẫu số của phân số đã cho thì được một phân số mới có...
- trong một hộp kẹo có 1/2 số kẹo là sô-cô-la , 1/3 số kẹo là kẹo sữa , còn lại 24 cái kẹo dẻo ....
- Bác Mai gửi tiết kiệm một số tiền tại một ngân hàng theo thể thức kì hạn 1 năm với...
- Tại sao gọi chiến thắng 12 ngày đêm cuối năm 1972 ở Hà Nội và các thành phố...
- Lời bài hát: Buồn của anh K-ICM, Đạt G, Masew Hai tay anh ôm xương rồng rất đau .. Đôi vai anh mang nỗi buồn rất lâu...
- Ba số có trung bình cộng là 15,55 .Trung bình cộng cuả số thứ nhất và số thứ hai là 22 .Trung bình cộmg cuả số thứ hai...
- Viết số thích hợp vào chỗ chấm. a) 3km 28m=....km. b) 4kg 7g=....kg c)1ha5678m²=...ha ...
- Đố vui Doraemon đây ! 1. Món khoai khẩu của Doraemon là gì ? 2. Bạn thân nhất của Doraemon là ai ? 3. Tại sao...
Câu hỏi Lớp 5
- Tìm ba thành ngữ tục ngữ nói về đạo đức và lối sống lành mạnh tốt đẹp của con người Việt Nam( thành ngữ để riêng tục...
- Đọc và trả lời câu hỏi Cho và nhận Một cô giáo đã giúp tôi hiểu rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận. Khi thấy...
- Job/ Maths/teaching/dream/is/my
- Đố anh em biết enough nghĩa là gì đấy ai đúng mik cho 2 tick luôn
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để so sánh giá trị của biểu thức s với 1/2, ta cần tính tổng giá trị của biểu thức s và so sánh với giá trị 1/2.Phương pháp giải:1. Tính tổng giá trị của biểu thức s:s = 1/11 + 1/12 + 1/13 + 1/14 + 1/15 + 1/16 + 1/17 + 1/18 + 1/19 + 1/20Sử dụng máy tính hoặc tính toán tay, ta được s ≈ 0.7453.2. So sánh giá trị của s với 1/2:Vì s ≈ 0.7453 < 0.5, nên có thể kết luận rằng giá trị của biểu thức s nhỏ hơn 1/2.Vậy, kết luận đáp án cho câu hỏi là: Biểu thức s có giá trị nhỏ hơn 1/2.
Phương pháp giải:Để so sánh s với 1/2, ta cần tính giá trị của s trước. Ta có:s = 1/11 + 1/12 + 1/13 + 1/14 + 1/15 + 1/16 + 1/17 + 1/18 + 1/19 + 1/20.Đặt tổng trên là S:S = 1/11 + 1/12 + 1/13 + 1/14 + 1/15 + 1/16 + 1/17 + 1/18 + 1/19 + 1/20.Nhân S cho 10, ta được:10S = 10/11 + 10/12 + 10/13 + 10/14 + 10/15 + 10/16 + 10/17 + 10/18 + 10/19 + 10/20.Chia 10S cho 10, ta được:S = (10/11 + 10/12 + 10/13 + 10/14 + 10/15 + 10/16 + 10/17 + 10/18 + 10/19 + 10/20)/10 = (1/11 + 1/12 + 1/13 + 1/14 + 1/15 + 1/16 + 1/17 + 1/18 + 1/19 + 1/20) * 10 = 10 * s.Vậy S = 10s. Sau đó, ta tính giá trị của s:s = s = 1/11 + 1/12 + 1/13 + 1/14 + 1/15 + 1/16 + 1/17 + 1/18 + 1/19 + 1/20 ≈ 0.755.Vì S = 10s, nên S = 10 * 0.755 = 7.55.Câu trả lời: s ≈ 0.755, S ≈ 7.55. Ta thấy 7.55 > 1/2 = 0.5, vì vậy s > 1/2.
Ta có thể tính giá trị còn thiếu của S để được bằng 1/2 bằng cách lấy 1/2 trừ đi giá trị của S. Ta có S = 0.2044, nên giá trị còn thiếu để đạt được 1/2 là 1/2 - 0.2044 = 0.2956.
Ta có thể đổi S về dạng phần trăm bằng cách nhân S với 100. S = 20.44%. So sánh 20.44% với 50%, ta thấy 20.44% < 50% nên 1/2 lớn hơn S.
Ta có thể biểu diễn S dưới dạng phân số tổng của các phân số đơn vị. Cụ thể S = 191/935. So sánh 191/935 với 1/2, ta thấy 191/935 < 1/2 nên 1/2 lớn hơn 191/935.