Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
cho s=1/11+1/12+1/13+1/14+1/15+1/16+1/17+1/18+1/19+1/20. hãy so sánh với 1/2
Mình cần một tay giúp đây! Ai có thể đóng góp ý kiến để mình giải quyết câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 5
- Đổi 2 giờ 45 phút=...giờ(là số thập phân)
- hãy vẽ một bức tranh tình bạn đẹp (ghi tranh nhe ko sao chép trên mạng nhe)
- Vận tốc của một ca nô khi đi nước lặng là 23km/giờ, vận tốc của dòng nước là 2km/giờ. Hỏi nếu...
- 1.Trong bảng đơn vị đo diện tích : a} Mỗi đơn vị lớn gấp bao nhiêu lần đơn vị bé hơn tiếp liền ? b} Mỗi đơn vị...
- :What is between the sky and earth?
- Theo kế hoạch, đội sản xuất phải trồng 15 ha rừng trong một năm. a, Nửa năm đầu đội đã trồng được 7,8 ha rừng....
- Bác Mai gửi tiết kiệm một số tiền tại một ngân hàng theo thể thức kì hạn 1 năm với...
- tổng của 99,5 và 5/1trong các số sau , số bé hơn00 là : a.100 b.99.6 c.99.56 d.99,5...
Câu hỏi Lớp 5
- nhà máy nào được khởi công xây dựng vào ngày 6/11/1979
- làm sao để kiếm coin hả mọi người
- Em hiểu từ non tơ trong câu "Tất cả những sắc xanh non tơ ấy in trên nền xanh đạm đặc của những...
- Sắp xếp các từ sau để dc câu hoàn chỉnh: in the city/ in the country/ Hung/ or/ does/ live part/ in/ festival/...
- A. Đọc thầm: Mưa rào Những giọt nước lăn xuống mái phên nứa: mưa thực rồi. Mưa ù xuống khiến cho mọi người không tưởng...
- 'Lần thứ nhất tôi gặp lạc đà ở vườn giô - vườn bách thú ở mátxcơva. Lần thứ hai tôi gặp lạc đà thật sự trong quang cảnh...
- Câu 1.Câu nào là câu ghép? A.Tôi cứ lèo nhèo đòi vào chơi với mẹ nhưng bố kiên quyết không cho vào . B.Tôi chạy...
- Đọc lại bài tập 1 trang 93 Tiếng Việt 5 tập 1. Em hãy mượn lời Cây Xanh đẻ tranh luận, thuyết phục 4 bạn Đất, Nước, Ko...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để so sánh giá trị của biểu thức s với 1/2, ta cần tính tổng giá trị của biểu thức s và so sánh với giá trị 1/2.Phương pháp giải:1. Tính tổng giá trị của biểu thức s:s = 1/11 + 1/12 + 1/13 + 1/14 + 1/15 + 1/16 + 1/17 + 1/18 + 1/19 + 1/20Sử dụng máy tính hoặc tính toán tay, ta được s ≈ 0.7453.2. So sánh giá trị của s với 1/2:Vì s ≈ 0.7453 < 0.5, nên có thể kết luận rằng giá trị của biểu thức s nhỏ hơn 1/2.Vậy, kết luận đáp án cho câu hỏi là: Biểu thức s có giá trị nhỏ hơn 1/2.
Phương pháp giải:Để so sánh s với 1/2, ta cần tính giá trị của s trước. Ta có:s = 1/11 + 1/12 + 1/13 + 1/14 + 1/15 + 1/16 + 1/17 + 1/18 + 1/19 + 1/20.Đặt tổng trên là S:S = 1/11 + 1/12 + 1/13 + 1/14 + 1/15 + 1/16 + 1/17 + 1/18 + 1/19 + 1/20.Nhân S cho 10, ta được:10S = 10/11 + 10/12 + 10/13 + 10/14 + 10/15 + 10/16 + 10/17 + 10/18 + 10/19 + 10/20.Chia 10S cho 10, ta được:S = (10/11 + 10/12 + 10/13 + 10/14 + 10/15 + 10/16 + 10/17 + 10/18 + 10/19 + 10/20)/10 = (1/11 + 1/12 + 1/13 + 1/14 + 1/15 + 1/16 + 1/17 + 1/18 + 1/19 + 1/20) * 10 = 10 * s.Vậy S = 10s. Sau đó, ta tính giá trị của s:s = s = 1/11 + 1/12 + 1/13 + 1/14 + 1/15 + 1/16 + 1/17 + 1/18 + 1/19 + 1/20 ≈ 0.755.Vì S = 10s, nên S = 10 * 0.755 = 7.55.Câu trả lời: s ≈ 0.755, S ≈ 7.55. Ta thấy 7.55 > 1/2 = 0.5, vì vậy s > 1/2.
Ta có thể tính giá trị còn thiếu của S để được bằng 1/2 bằng cách lấy 1/2 trừ đi giá trị của S. Ta có S = 0.2044, nên giá trị còn thiếu để đạt được 1/2 là 1/2 - 0.2044 = 0.2956.
Ta có thể đổi S về dạng phần trăm bằng cách nhân S với 100. S = 20.44%. So sánh 20.44% với 50%, ta thấy 20.44% < 50% nên 1/2 lớn hơn S.
Ta có thể biểu diễn S dưới dạng phân số tổng của các phân số đơn vị. Cụ thể S = 191/935. So sánh 191/935 với 1/2, ta thấy 191/935 < 1/2 nên 1/2 lớn hơn 191/935.