Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cho mình hỏi khi nào dùng are ,is,am (to be ) khi nào dùng do , does với ạ
Các câu trả lời
Câu hỏi Tiếng anh Lớp 6
- Complete the paragraph below, using the words/ phrases given. Ha Long Bay/ be/ Quang Ninh Province. It/ be/ over...
- I. Put the words in order to make a sentence. 1. secondary/ first/ your/ at/ school/ is/ how/ week? 2. lessons/ many/...
- 15. ....................................... You ever been to Ha Noi ? No,I haven't . A.Did ...
- Read the text carefully. For each question, choose the correct answer. Recycling has a number of benefits. First,...
Câu hỏi Lớp 6
- lớp 6a có làm bài thi 15 phút môn toán có kết quả như sau: 5,6,7,8,9,1...
- Cho phép trừ có số bị trừ bằng 214 và hiệu bằng 124. Tìm số trừ
- hãy viết một bài thơ bốn chữ Lưu ý không chép mạng nha
- Câu 5: Câu văn : “ Những người con gái Hoa Kiều bán hàng xởi lởi , những người Chà Châu Giang bán vải , những bà cụ...
- trong bài Trong một hồ nước Có mấy nhân vật trong truyện? Em hãy chỉ ra ngoại hình, hành động và suy nghĩ, lời nói, mỗi...
- 1/ chứng tỏ rằng các phân số sau đây bằng nhau: a/ 25/53;...
- Bài tập 2.2: Tìm x, biết: a) 3x = 6,03; b) x ⋅ ( − 0,007) = 1,4; c) 1,6 : x = −0,08; d)...
- Mình soạn văn thì có cần sôạn phần luyện tập không mới soạn lần đầu nên chắng biết mong ai biết thì giúp cái...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

The verb 'do' and 'does' are also used to form the base form of the main verb in questions and negative statements.
The verb 'do' is also used as an auxiliary verb to emphasize the action or to create contrast in a sentence.
The verb 'do' and 'does' are used to form questions and negative sentences in simple present tense for all subjects except for the third person singular (he, she, it).
The verb 'to be' (are, is, am) is used to describe a state of being or to identify someone or something. It is used to connect the subject with its complement.
Để giải thích cơ chế của phản xạ đầu gối, bạn có thể làm như sau:1. Tìm hiểu về phản xạ đầu gối:- Phản xạ đầu gối là phản xạ tự động xảy ra khi đầu gối của chúng ta bị va chạm hoặc bị kích thích.- Khi có sự kích thích ở đầu gối, các cảm biến trong da và cơ quanh đầu gối sẽ gửi tín hiệu điện lên não thông qua tín hiệu thần kinh.- Não nhận được tín hiệu và phản hồi bằng cách gửi lệnh xuống các cơ để tạo ra phản xạ đầu gối.2. Giải thích cơ chế của phản xạ sự co cơ:- Khi xuất hiện kích thích ở đầu gối, tín hiệu điện từ các cảm biến trong da và cơ quanh đầu gối được gửi lên não thông qua tín hiệu thần kinh.- Các tín hiệu này sau đó được nhận diện và xử lý trong não.- Sau khi xử lý, não gửi ra lệnh tới các cơ chân để tạo ra phản xạ sự co cơ.- Cơ chân sẽ co lại ngay lập tức để làm giảm áp lực và giảm thiểu tổn thương cho đầu gối.3. Ý nghĩa của phản xạ đầu gối:- Phản xạ đầu gối có ý nghĩa quan trọng trong việc bảo vệ đầu gối khỏi các tổn thương và áp lực đột ngột.- Khi đầu gối bị kích thích, phản xạ sự co cơ sẽ giúp làm giảm áp lực và cân bằng cơ thể.- Nếu không có phản xạ đầu gối, đầu gối sẽ phải chịu mức áp lực lớn hơn, khiến nguy cơ bị tổn thương cao hơn.Câu trả lời có thể được viết lại như sau:Phản xạ đầu gối là một phản xạ tự động xảy ra khi đầu gối bị kích thích. Khi có sự kích thích, các cảm biến trong da và cơ quanh đầu gối gửi tín hiệu điện lên não. Não nhận diện và xử lý tín hiệu này, sau đó gửi lệnh xuống các cơ chân để tạo ra phản xạ sự co cơ. Phản xạ này giúp giảm áp lực và giảm thiểu tổn thương cho đầu gối. Ý nghĩa của phản xạ đầu gối là bảo vệ đầu gối khỏi các tổn thương và áp lực đột ngột. Nếu không có phản xạ này, đầu gối sẽ phải chịu mức áp lực lớn hơn, gây nguy cơ tổn thương cao hơn.