Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Câu 2 (trang 97 sgk Ngữ Văn 9 tập 2)
Phân tích mạch cảm xúc của các bài thơ:
Mọi người ơi, mình rất cần trợ giúp của các Bạn lúc này. Có ai sẵn lòng chia sẻ kiến thức giúp mình vượt qua vấn đề này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Thành ngữ “nước đến chân mới nhảy” có nghĩa là gì? A. Hành động vội vã, thiếu suy nghĩ B. ...
- ... " Cái cò ... sung chát đào chua Câu ca mẹ hát gió đưa về...
- Phân tích 12 dòng thơ giữa đoạn “Chị em Thuý Kiều” Kiều càng sắc sảo...
- tìm những câu thơ miêu tả các nhân vật trong truyện kiều (tất cả các nhân...
- Giải thích nghĩa của các từ ghép sau trong bài thơ “Bếp lửa” : sương sớm, nồng đượm, nắng mưa, khô rạc, hun nhèm
- cảm nhận của em về vẻ đẹp tâm hồn của nhân vật anh thanh niên trong Lặng Lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long. Từ đó, hãy...
- Một hai nghiêng nước nghiêng thành Sắc đành đòi một, tài đành họạ...
- kể lại giấc mơ em gặp được kiều ở lầu ngưng bích và được nàng chia sẻ tâm trạng trong hoàn cảnh
Câu hỏi Lớp 9
- AlCl3+Na2S->Al2S3+NaCl AlCl3+Na2S+H2O->Al(OH)3+H2S+NaCl Fe(NO3)3+Na2CO3+H2O->Fe(OH)3+CO2+NaNO3 CuFeS2 + O2...
- Khoảng cách lớn nhất từ gốc tọa độ đến đường thẳng (m-2)x+(m-1)y=1 là A.\(\sqrt{2}\) ...
- có thể dạy online địa cho em được ko ạ
- Chứng minh rằng \(\pi\) là một số vô tỉ.
- Viết phương trình đường thẳng (d) biết Đường thẳng (d) đi qua gốc tọa độ và đi qua điểm N(3,2). Giúp mình với
- 1. Last night , while I (sleep)_____ , a thief (break)_____into my house 2.He thanked me for what I (do)_____ 3.My...
- Hoà tan hoàn toàn m gam kim loại Fe bằng dung dịch H2SO4 loãng 10% vừa đủ thu được dung dịch A. Làm lạnh dung dịch A...
- EX: Choose the underlined word or phrase ( A, B, C or D) that needs correcting. 1. (He) said he (would go) (to) England...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Đầu tiên, đọc kỹ các bài thơ cần phân tích để hiểu rõ nội dung và tìm ra các cảm xúc được thể hiện trong từng bài thơ.2. Phân tích từng mạch cảm xúc của các bài thơ bằng cách tìm các từ ngữ, hình tượng, âm nhạc, thể loại thơ... để phản ánh cảm xúc của tác giả và tạo nên mạch cảm xúc cho người đọc.3. So sánh và liên kết các mạch cảm xúc của các bài thơ để phân tích sự tương đồng, khác biệt giữa chúng.4. Đưa ra nhận xét về mặt cảm xúc của mỗi bài thơ và nhấn mạnh vào điểm đặc biệt của từng mạch cảm xúc.Câu trả lời:Một trong những cách để phân tích mạch cảm xúc của các bài thơ là phân tích từng đoạn thơ để tìm ra các cảm xúc được thể hiện trong đó. Sau đó, so sánh và liên kết các mạch cảm xúc để tìm ra sự tương đồng, khác biệt giữa chúng. Ví dụ, bài thơ A có mạch cảm xúc buồn thương và tiếc nuối, trong khi bài thơ B lại tỏ ra hồn nhiên và lạc quan. Điều này giúp độc giả hiểu rõ hơn về tác giả và thông điệp mà ông muốn truyền đạt qua từng bài thơ.
Kết luận bằng việc tổng hợp, đánh giá mạch cảm xúc của các bài thơ và rút ra những điểm đáng chú ý trong quá trình phân tích.
Nhìn nhận vai trò của mạch cảm xúc trong việc truyền đạt ý nghĩa và tác dụng của từng bài thơ.
Phân tích cách sử dụng ngôn ngữ, hình tượng và ý tưởng để thể hiện mạch cảm xúc trong bài thơ.
Tiếp theo, xác định yếu tố nào góp phần tạo nên mạch cảm xúc trong từng bài thơ.