Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cho hàm số: y=(m+1)x-3. (m#-1).Xác định m để:
a) Hàm số đã cho đồng biến,nghịch biến trên R.
b) Đồ thị hàm số song song với đường thẳng y=2x.Vẽ đồ thị với m vừa tìm được.
Mình cần một chút trợ giúp ở đây! Ai có kinh nghiệm về vấn đề này không? Làm ơn giúp mình với!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 9
- Bài 25 (trang 111 SGK Toán 9 Tập 1) Cho đường tròn tâm $O$ có bán kính $OA = R$, dây $BC$ vuông góc với $OA$ tại trung...
- Từ điểm M nằm ngoài đường tròn (O), kẻ hai tiếp tuyến MA, MB với đường tròn (O), A và B...
- Bài 30 (trang 19 SGK Toán 9 Tập 1) Rút gọn các biểu thức sau: a) $\dfrac{y}{x}.\sqrt{\dfrac{x^2}{y^4}}$ với $x>0,y...
- Cho phương trình x^2 - 2(m -1)x -m^2 - 4=0 (1) 1)Giải phương trình (1) khi m=2 2)Tìm m để pt (1)...
- cho tam gíc ABC nội tiếp đường tròn (O) bán kính R có góc C = 45 độ a. tính diện tích hình quạt tròn AOB (ứng với cung...
- b ) Cho đường thẳng (d): y = (k – 1)x - 4 (k là tham số). Tìm k để (d) cắt trục Ox tại điểm...
- cho phương trình x 2-2(m-1)x+m 2-3=0(m là tham số).Tìm m để phương trình có hai...
- Choose the best answer. If she . . . . . here, she would give you some advice. A. be B. is C. was D. were
Câu hỏi Lớp 9
- Change these sentences into Reported Speech by choose the most suitable option A,B or C: 1. " Why hasn't Minh...
- IV. Complete the sentences with a, an, the, or zero article (Ø). 1. John and Mary went to school...
- dựa vào đoạn trích" Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga" em hãy viết đoạn văn kể lại sự việc Lục Vân Tiên đánh bọn cướp...
- 1. The train journey from London to Bristol takes two hours. \(\Rightarrow\) It is a..................... 2.Jane...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, ta cần thực hiện các bước sau:a) Để hàm số cho đồng biến trên R, ta cần xác định dấu của hệ số góc của hàm số. Ta có hệ số góc của hàm số là m+1. Để hàm số đồng biến trên R, ta cần hệ số góc đó là dương hoặc hệ số góc là âm và m không bằng -1. Nếu m + 1 > 0 <=> m > -1 thì hàm số đồng biến trên R.Nếu m + 1 < 0 <=> m < -1 thì hàm số nghịch biến trên R.b) Để hàm số song song với đường thẳng y = 2x, ta cần hệ số góc của hai đường là bằng nhau. Tức là (m + 1) = 2. => m = 1.Vậy, đáp án là:a) Hàm số đồng biến trên R khi m > -1.b) Đồ thị hàm số sẽ song song với đường thẳng y = 2x khi m = 1.
b) Đồ thị hàm số sẽ song song với đường thẳng y=2x khi m=1. Khi đó đồ thị của hàm số sẽ là một đường thẳng có hệ số góc bằng 2 và không cắt đường thẳng y=2x.
b) Để hàm số song song với đường thẳng y=2x, ta cần điều kiện để hệ số góc của hàm số đồng bằng với hệ số góc của đường thẳng. Tức là (m+1)=2. Từ đó suy ra m=1.
a) Hàm số đồng biến trên R khi m>-1 và nghịch biến trên R khi m<-1.
a) Để hàm số đồng biến trên R, ta cần xác định điều kiện để (m+1)>0. Tức là m>-1. Để hàm số nghịch biến trên R, ta cần xác định điều kiện để (m+1)<0. Tức là m<-1.