Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Nếu vẽ một bức tranh minh họa cho câu chuyện Thạch Sanh ,em sẽ chọn nhưng chi tiết nào để vẽ ???Vì sao ?Dặt tên cho bức tranh.
Ai nhanh thì mình tick ,ko biết giờ này có ai on ko ???
Tick 3 tick lun nha !!!
Mọi người ơi, mình đang vướng mắc một chút, có ai có kinh nghiệm có thể chỉ giáo mình cách giải quyết câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- cho mình xin đề cương ôn tập Môn cộng nghệ lớp 6
- Em hãy nêu một số tính chất vật lí và tính chất hóa học của một chất...
- EM HÃY TẢ CẢNH CHÀO CỜ TRƯỜNG EM PHẦN MỞ BÀI GIÁN TIẾP ( TỰ LÀM, KO CHÉP MẠNG.AI NHANH MÌNH TICK CHO RỒI KẾT BẠN...
- Bài hát dòng máu lạc hồng 1. Phương thức biểu đạt chính của văn bản 2. Qua lời bài hát : " Việt Nam ơi ,...
- phân tích cấu tạo chủ ngữ, vị ngữ của câu thơ : Chú hà nội về
- Nêu ý nghĩa của văn bản “Cô Tô”
- tích cực là gì ?tự giác là gì ?nêu ví dụ và ý nghĩa của mỗi ý trên trong các hoạt động tập thể và hoạt động...
- viết đoạn 5-7 câu nêu suy nghĩ của em về nhân vật Dế mèn. Chỉ ra từ ghép, từ láy có sử dụng trong đoạn văn
Câu hỏi Lớp 6
- a, -3/7 × 15/13 - 3/7 × 11/13 - 3/7 b, 5/6 + 1/6 : 4/3 c, (5/7 - 3/4 ) - 7/4 d, -6/5 - 2/3 e, 3/4 + 1/4...
- Một vật sáng AB dạng mũi tên cao 4.5cm đặt trước thấu kính phân kì có tiêu...
- Give the correct form of the word given in bracket: 1, We watch the news everyday because it's very...
- Câu 2: a) Nêu một số ví dụ về sự đa dạng của thế giới sinh vật ở đại dương. b) Giải thích...
- Câu 14. Trên hình vẽ, lực sĩ cử tạ Hoàng Anh Tuấn của Việt Nam đang thực hiện động...
- Cho một câu và trả lời câu hỏi. She has a car but her parents don't have one because they can't drive . Tả lời...
- Someone (knock) ______ at the door. Can you see who it is? Mn giúp mk vs ạ:3^^
- mọi người cho tui hỏi tên khoa học của dơi là gì vậy ?
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Đọc kỹ câu hỏi để hiểu rõ yêu cầu của đề bài.2. Xem xét về nội dung câu chuyện Thạch Sanh để có ý tưởng cho bức tranh minh họa.3. Chọn chi tiết nào phù hợp và thể hiện được nội dung câu chuyện một cách rõ ràng trong bức tranh.4. Dựa vào chi tiết chọn lựa, đặt tên cho bức tranh để phản ánh nội dung câu chuyện.Câu trả lời:Cách 1: Em sẽ chọn chi tiết Thạch Sanh đang cưỡi con sư tử để vẽ, vì đây là một hình ảnh mạnh mẽ, thể hiện sức mạnh và tinh thần gan dạ của nhân vật chính. Bức tranh có thể được đặt tên là "Thạch Sanh và con sư tử".Cách 2: Em sẽ chọn chi tiết Thạch Sanh đang nghiêm túc luyện võ để vẽ, vì đây là bước đầu tiên của hành trình trở thành anh hùng của nhân vật. Bức tranh có thể được đặt tên là "Thạch Sanh và hành trình thành anh hùng".Cách 3: Em có thể chọn chi tiết Thạch Sanh đang đấu trận với quái vật để vẽ, vì đây là một phần quan trọng trong câu chuyện và thể hiện khả năng chiến đấu của nhân vật. Bức tranh có thể được đặt tên là "Thạch Sanh và cuộc đấu quyết định".
Một chi tiết khác mà em có thể chọn đó là hình ảnh Thạch Sanh và người bạn thân Chiêu Quân cùng nhau lên kế hoạch đánh bại rồng, để thể hiện tinh thần đoàn kết và sự đồng lòng trong cuộc hành trình của họ.
Đối với bức tranh, em có thể tặng tên 'Thạch Sanh và cuộc chiến với rồng', để gợi nhớ đến sự gan dạ và dũng cảm của nhân vật chính trong câu chuyện.
Ngoài ra, em cũng có thể chọn chi tiết Thạch Sanh đang tập trận để chuẩn bị cho cuộc chiến với rồng, để đem lại sự hồi hộp và kích thích cho người xem.
Em sẽ chọn chi tiết Thạch Sanh đang chiến đấu với rồng để vẽ, bởi đây là khúc mắc quan trọng trong câu chuyện và có tính chất hấp dẫn đối với độc giả.