Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
viết đoạn văn quy nạp trình bày cảm nhận của em về hình tượng người chiến sĩ cách mạng trong bài thơ ngắm trăng
Trời ơi, mình hoàn toàn mắc kẹt! Ai đó có thể cứu mình khỏi tình thế này bằng cách chỉ cho mình cách trả lời câu hỏi này được không ạ? Thanks mọi người
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 8
- Tư tưởng nhân nghĩa của Nguyễn Trãi trong văn bản "Nước Đại Việt Ta" được thể hiện như thế...
- Có ý kiến cho rằng: "Xã hội loài người chuyển từ văn minh nông nghiệp sang văn...
- Thuyết minh về chiếc áo đồng phục
- Đặt 1 câu nghi vấn và nêu đặc điểm hình thức của câu nghi vấn đó.
- Hãy trình bày cảm nhận của em về giá trị nội dung và nghệ thuật của 1 đoạn thơ...
- thuyết minh về cuốn sách túp lều của bác Tôm đây là bài viết tập làm văn số 3-thuyết minh ai nhanh mk sẽ tik...
- Bài thơ "Ngắm trăng" nằm trong chủ đề "vọng nguyệt"-một chủ đề phổ biến trong thi ca. Em...
- em hãy tự sáng tác hoặc viết 1 bài thơ, 1 bài văn về những người lái đò thầm lặng nhân ngày 20.11
Câu hỏi Lớp 8
- a. viết các công thức tính số mol chất, khối lượng chất, thể tích chất khí ở đktc? b. viết...
- Để giảm bớt điện năng tiêu thụ trong giờ cao điểm,ngoài các biện pháp đã nêu...
- tìm x biết (2x-1).(3-x)+(x-2).(x+3)=(1-x).(x-2)
- thu nhập thông tin viết một bài thuyết minh về sự hợp tác của một nước ( hoặc một tập đoàn...
- Bài 5. Cho tam giác ABC vuông cân tại C. Trên các cạnh AC, BC lấy lần lượt các điểm P, Q sao cho AP = CQ. Từ...
- Tính số nguyên tử, phân tử có trong mỗi lượng chất sau: a) 0,25 mol nguyên tử C; ...
- Câu 4. Để tách rượu ra khỏi hỗn hợp rượu lẫn nước, dùng cách nào sau đây? A. Lọc B. Dùng phễu chiết C. Chưng cất...
- nêu các cuộc cách mạng tu sản đã học? Nêu điểm giống vá khác nhau của...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để viết đoạn văn quy nạp trình bày cảm nhận về hình tượng người chiến sĩ cách mạng trong bài thơ "Ngắm trăng", bạn có thể làm như sau:Cách làm 1:1. Đọc kỹ bài thơ "Ngắm trăng" để hiểu rõ về hình tượng người chiến sĩ cách mạng mà tác giả muốn gửi gắm.2. Tìm những từ ngữ, hình ảnh mà tác giả vẽ nên về người chiến sĩ cách mạng trong bài thơ.3. Suy nghĩ và tìm cách trình bày cảm nhận cá nhân của mình về hình tượng đó, có thể đề cập đến tinh thần kiên cường, quyết tâm, hy sinh vì đồng bào, và lòng yêu nước sâu lắng.Cách làm 2:1. Tìm hiểu về bài thơ "Ngắm trăng" và lịch sử, văn hoá Việt Nam để hiểu rõ về ngữ cảnh mà bài thơ được viết.2. Tìm hiểu về hình ảnh người chiến sĩ cách mạng trong bài thơ, cũng như những giá trị mà họ đại diện.3. Xác định và trình bày cảm nhận của mình về hình tượng người chiến sĩ cách mạng trong bài thơ, có thể bày tỏ sự ngưỡng mộ, tôn trọng và biết ơn đối với họ.Câu trả lời:Theo em, hình tượng người chiến sĩ cách mạng trong bài thơ "Ngắm trăng" thể hiện sự kiên cường, quyết tâm và hy sinh vì đồng bào và đất nước. Họ được tác giả vẽ nên như những nhà văn võ điển hình, sẵn sàng đấu tranh vì tự do và độc lập. Bằng tinh thần yêu nước sâu lắng, họ là nguồn cảm hứng lớn lao cho thế hệ sau và là điển hình của lòng quyết tâm không bao giờ phai mờ trong cuộc sống.
Hình ảnh người chiến sĩ cách mạng trong bài thơ mang đến cho độc giả cảm giác sâu sắc về lòng quyết tâm và tinh thần kiên cường, là nguồn động viên lớn lao cho thế hệ trẻ và những người yêu nước.
Họ được tác giả tôn vinh với tinh thần không khuất phục trước bất cứ khó khăn nào, luôn sẵn lòng hy sinh vì lý tưởng và niềm tin của mình.
Người chiến sĩ trong bài thơ được mô tả là những người không ngại khó khăn, không từ bỏ trước thử thách để bảo vệ đất nước và dân tộc.
Hình tượng người chiến sĩ cách mạng trong bài thơ Ngắm trăng được tác giả tả nhiều đặc điểm tích cực như quyết đoán, gan dạ, hy sinh và lòng yêu nước sâu sắc.