Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cho các cặp phản ứng sau:
(1) H2S + Cl2 + H2O →
(2) SO2 + H2S →
(3) SO2 + Br2 + H2O →
(4) S + H2SO4 đặc, nóng →
(5) S + F2 →
(6) SO2 + O2 →
Tổng số phản ứng tạo ra sản phẩm chứa lưu huỳnh ở mức oxi hóa +6 là:
A. 2.
B. 3.
C. 4.
D. 5.
Hey, cộng đồng tuyệt vời này ơi! Mình cần một ít hỗ trợ từ mọi người với câu hỏi này. Người nào đó có thể tham gia và giúp đỡ mình chứ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 10
- Cho khí H2S lội qua dung dịch CuSO4 thấy có kết tủa xám đen xuất hiện, chứng tỏ A. có phản ứng oxi hóa - khử xảy ra B....
- Hãy viết cấu hình electron của neon (Ne), Z = 10 và agon (Ar), Z = 18. Hãy cho biết số electron lớp ngoài cùng của hai...
- Ion nào sau đây có 32 electron? A. C O 3 2 - B. S O 4 2 - C. N H 4 + D. N O 2 -
- Trong phản ứng với dung dịch kiềm, nhận xét sự biến đổi số oxi hóa của chlorine và cho biết phản...
- Cho phát biểu sau: 1) Phản ứng thuận nghịch là phản ứng xảy ra theo 2 chiều ngược nhau trong cùng điều kiện. 2) Chất...
- Xác định số oxi hóa của các nguyên tố trong các hợp chất, đơn chất và ion...
- Trong phòng thí nghiệm, một khí hydrogen halide (HX) được điều chế theo phản ứng...
- H2----> HCl----> Cl2----> NaClO------> Na2SO4------> NaCl---->AgCl
Câu hỏi Lớp 10
- Vì sao không nên sử dụng phân hóa học quá nhiều? A. Dễ tan. B. Dễ tan cây không hấp thụ hết. C. Không có tác dụng cải...
- you can eat as much as you like for 5$ at the new lunch bar ->there is no ......... 2 it was his imcompetence which...
- viết báo cáo ngắn về kênh đào xuy ê và kênh đào panama
- 1." I'm sorry, Lan. I couldn't tell you the truth" —> Minh........... 2."What will...
- Trong một chiếc hộp có 20 viên bi, trong đó có 8 viên bi màu đỏ đánh số...
- hãy lấy ví dụ chứng tỏ hiện nay nội lực và ngoại lực vẫn đang tác động đến địa hình...
- viết bài văn thuyết minh giới thiệu về phong tục ăn trầu ở việt nam
- Viết ra chương trình nhập vào số nguyên a. In ra màn hình bình phương của a *...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, ta cần xác định các phản ứng tạo ra sản phẩm chứa lưu huỳnh ở mức oxi hóa +6. Với các phản ứng đã cho, ta cần điền vào chỗ trống để tạo thành sản phẩm chứa lưu huỳnh ở mức oxi hóa +6.Phương pháp giải 1:1) H2S + Cl2 + H2O → HCl + HCl + S + 2H2O2) SO2 + H2S → S + 2H2O3) SO2 + Br2 + H2O → 2HBr + H2SO44) S + H2SO4 đặc, nóng → 2H2O + SO2 + SO35) S + F2 → SF66) 2SO2 + O2 → 2SO3Từ các phản ứng trên, ta có 4 phản ứng tạo ra sản phẩm chứa lưu huỳnh ở mức oxi hóa +6 là (2), (4), (5), (6).Vậy có tổng cộng 4 phản ứng tạo ra sản phẩm chứa lưu huỳnh ở mức oxi hóa +6.Đáp án: C. 4Phương pháp giải 2:Ta phân tích từng phản ứng:- Phản ứng (1) không tạo sản phẩm chứa lưu huỳnh ở mức oxi hóa +6.- Phản ứng (2) tạo sản phẩm S ở mức oxi hóa +6.- Phản ứng (3) không tạo sản phẩm chứa lưu huỳnh ở mức oxi hóa +6.- Phản ứng (4) tạo sản phẩm SO2 ở mức oxi hóa +4.- Phản ứng (5) tạo sản phẩm SF6 ở mức oxi hóa +6.- Phản ứng (6) tạo sản phẩm SO3 ở mức oxi hóa +6.Vậy có tổng cộng 3 phản ứng tạo ra sản phẩm chứa lưu huỳnh ở mức oxi hóa +6 là (2), (5), (6).Đáp án: B. 3
Ta có các cặp phản ứng (2) và (3) tạo ra sản phẩm chứa lưu huỳnh ở mức oxi hóa +6. Vậy có tất cả 2 phản ứng thỏa điều kiện đề bài.
Có thể xác định số phản ứng bằng cách đếm số cặp phản ứng có sản phẩm chứa lưu huỳnh ở mức oxi hóa +6. Từ các cặp phản ứng đã cho, ta thấy có 3 cặp phản ứng thỏa điều kiện đó.
Số phản ứng tạo ra sản phẩm chứa lưu huỳnh ở mức oxi hóa +6 là 3 phản ứng.