Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cho a, b, c là các số dương thỏa mãn \(1 \le a \le b \le c \le 2.\) Tìm giá trị lớn nhất của \(M = \frac{a}{b} + \frac{b}{a} + \frac{b}{c} + \frac{c}{b}.\)
Mình đang cảm thấy hơi bị mất phương hướng đây. Có ai có thể nhẹ nhàng hướng dẫn mình không? Làm ơn và cảm ơn rất nhiều!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 9
- ai cho tui hỏi : góc phần tư số 2 là gì
- Hãy nêu các giải hệ phương trình bằng phương pháp thế và phương pháp cộng đại số?
- Từ điểm M nằm ngoài đường tròn (O), kẻ hai tiếp tuyến MA, MB với đường tròn (O), A và B...
- Giả sử phương trình x² - (2m + 1)x + m² 1 = 0 (m là tham số) có hai nghiệm phân...
- bạn nào có coin thì hãy bình luận cho mình biết nhé
- Cho hàm số y = -3x + 5 tìm tọa độ giao điểm của đồ thị hàm số trên với trục tung trục...
- cho d: y= mx + m + 1 , (P) y=x2 tìm m để d cắt (P) tại điểm phân biệt có hoanh độ x1,x2 thỏa...
- Giai ho minh vơi ah:Cho phương trình: x2 – 4x + m + 5 = .Tìm giá trị tham số m để phương...
Câu hỏi Lớp 9
- GIẢI THÍCH LÍ DO GIÚP MÌNH NỮA NHÉ Read the following passage and mark the letter A,...
- Dẫn 2,24 l khí Etilen đi qua đ nước Brom dư a)Viết PTHH của PƯ xảy ra. b)Tính m brom tham gia PƯ c)nếu đốt cháy 2,24l...
- Write about trip to the countryside
- "Chàng đi chuyến này, thiếp chẳng dám mong được đeo ấn hầu, mặc áo gấm trở về quê...
- Có bao nhiêu hiện tượng sau đây là thường biến? (I). Trên một cây rau mác,...
- 11. Ha Long Bay attracts more tourists since UNESCO's ________________ of this beautiful spot . ( recognize...
- Viết 1 văn bản thuyết minh về một bộ phận của cây chuối(lá chuối tươi,lá chuối khô,bắp...
- phân tích bài thơ bếp lưả khổ 2, 3, 4
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán này, ta sử dụng phương pháp chứng minh theo quy nạp.Đầu tiên, ta sẽ chứng minh với \(a=b=c=1\), tức là \(M=\frac{a}{b}+\frac{b}{a}+\frac{b}{c}+\frac{c}{b}=1+1+1+1=4\).Tiếp theo, giả sử với một bộ giá trị \(a=b=c\) nào đó đã được chứng minh \(M\) đạt giá trị lớn nhất là 4. Ta sẽ chứng minh đúng nhận định này cũng đúng với bộ giá trị \(a=b+\delta, c=b-\delta\) với \(\delta > 0\) (giả sử \(\delta\) không quá 1, nếu không ta có thể điều chỉnh lại bộ giá trị của \(a\), \(b\), \(c\) để thỏa mãn điều kiện đề bài).Như vậy, ta có:\[M = \frac{a}{b} + \frac{b}{a} + \frac{b}{c} + \frac{c}{b} = \frac{b+\delta}{b} + \frac{b}{b+\delta} + \frac{b}{b-\delta} + \frac{b-\delta}{b}\]\[= 4 + \frac{\delta(\delta^2-4)}{b(b^2-\delta^2)}\]Vì \(\delta^2-4 < 0\) (do \(\delta < 1\)), \(b > 1\) (do \(c \le 2\)), nên \(\frac{\delta(\delta^2-4)}{b(b^2-\delta^2)}\) < 0.Do đó, ta có \(M < 4\) với \(a=b+\delta, c=b-\delta\), tức là không tồn tại bộ giá trị \(a, b, c\) khác thỏa mãn \(M = 4\).Vậy giá trị lớn nhất của \(M\) là 4.Đáp án: Giá trị lớn nhất của \(M\) là 4.
Cách 3: Giả sử a, b và c đều bằng 2. Khi đó, ta có M = 2/2 + 2/2 + 2/2 + 2/2 = 4. Vậy giá trị lớn nhất của M là 4.
Cách 2: Với a = 1, b = 1 và c = 2, ta có M = 1/1 + 1/1 + 1/2 + 2/1 = 5. Nếu ta thay đổi a, b hoặc c thành các giá trị khác vẫn không thể tăng giá trị của M lên so với trường hợp này. Vậy giá trị lớn nhất của M là 5.
Cách 1: Giả sử a = 1, b = 1 và c = 2. Khi đó, ta có M = 1/1 + 1/1 + 1/2 + 2/1 = 5. Vậy giá trị lớn nhất của M là 5.