Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Trở lại bài toán mở đầu. Em hãy vẽ hình và nêu cách vẽ con đường cần mở đi qua O sao cho theo con đường đó, hai đoạn đường từ O tới a và tới b bằng nhau.
Mình có một câu hỏi muốn nhờ mọi người giúp đỡ trả lời. Ai có kinh nghiệm, xin đừng ngần ngại chia sẻ với mình!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 8
- Giải các bài tập trong sách giáo khoa bài nhân đơn thức với đa thức
- Tìm x biết: a,2x(x+1)-3-2x=5 b,2x(3x+1)+(4-2x)=7\ c,(x-3)^3-(x-3)(x^2+3x+9)+6(x-1)^2=6
- Cho tam giác ABC nhọn ( AB < AC ) có hai đường cao BE, CF cắt nhau tại H. a) Chứng minh: Tam...
- Một người đo chiều cao của một cái cây bằng thước ngắm vuông góc như trên hình. Biết khoảng cách từ mặt đất đến chân...
- Cho tam giác ABC vuông tại A, đg cao AH. có HM vuông góc AB,HN vuong góc AC a,CMR: AC^2=CB.CH b...
- rút gọn biểu thức sau 1/căn 5 -2 + căn 10 - căn 5 / 1 - căn 2
- (x+2)*(x+4)*(x+6)*(x+8)+16 phân tích đa thức thành nhân tử help e vs
- Chủ trương cứu nước của Phan Bội Châu và Phan Châu Trinh có điểm gì giống và...
Câu hỏi Lớp 8
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán trên, ta có thể vẽ một đường tròn qua điểm O, sau đó kẻ hai đường thẳng từ O đi qua hai điểm bất kỳ a và b trên đường tròn sao cho hai đoạn OA và OB bằng nhau. Chiều dài các đoạn thẳng OA và OB có thể tính bằng cách sử dụng định lý thế cân trong tam giác cân. Sau khi tính được chiều dài của hai đoạn OA và OB, ta vẽ một đường đi từ O đến điểm a, sau đó rẽ sang một góc nào đó và đi tới điểm b. Đường đi đó chính là con đường cần tìm.Câu trả lời cho câu hỏi trên là: Để tìm con đường cần mở đi qua O sao cho hai đoạn đường từ O tới a và tới b bằng nhau, ta cần vẽ một đường tròn qua O, sau đó kẻ hai đường thẳng từ O đi qua hai điểm a và b trên đường tròn sao cho hai đoạn OA và OB bằng nhau. Sau đó, vẽ một đường đi từ O đến điểm a, rẽ sang một góc bất kỳ và đi tới điểm b.
Một cách khác, ta cũng có thể vẽ một nửa đường tròn có tâm O và bán kính bằng đoạn thẳng oa, sau đó vẽ một nửa đường tròn khác có tâm là điểm a và bán kính bằng đoạn thẳng ab. Khi đó, con đường cần mở đi qua O sẽ là đoạn thẳng từ O tới điểm a, rồi là đoạn cong nối a và b trên đường tròn thứ hai.
Để hai đoạn đường từ O tới a và từ O tới b bằng nhau, ta có thể vẽ một đường tròn có tâm O và đường kính bằng đoạn thẳng ab. Như vậy, con đường cần mở đi qua O sẽ là đường tròn đó.