Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Câu thành ngữ: “Chuồn chuồn bay thấp thì mưa/Bay cao thì nằng bay vừa thì râm.” nói đến vai trò nào của thực tiễn?
A. Thực tiễn là cơ sở của nhận thức.
B. Thực tiễn là động lực của nhận thức.
C. Thực tiễn là mục đích của nhận thức.
D. Thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lí.
Help me, please! Mình đang tìm kiếm câu trả lời cho một câu hỏi cực kỳ khó khăn và mình cần sự trợ giúp từ cộng đồng. Ai có thể giải đáp giúp mình?
Các câu trả lời
Câu hỏi GDCD Lớp 10
- Viết các câu hỏi có liên quan đến Phương pháp luận biện chứng, siêu hình...
- Các hình thức vận động cơ bản của thế giới vật chất từ thấp đến cao là: A. Cơ học, vật lý, hóa học, sinh học, xã...
- Ngày xưa, một người lấy việc chặt củi, đốn than trên rừng làm nghề sinh sống được coi là...
- Cho 3 số dương a,b,c với a+b+c=3. CMR : P= a^4/b+2c + b^4/c+2a + c^4/a+2b >=1
- Câu nào dưới đây không nói về tình cảm gắn bó giữa vợ và chồng A. Giàu đổi bạn, sang đổi vợ. B. Thuận vợ,thuận chồng...
- Vận dụng quy luật mâu thuẫn để chỉ rõ việc giải quyết mẫu thuẫn bên trong và bên...
- câu 1: Chức năng của lập hiến, lập pháp của Quốc Hội thực hiện như thế nào? câu...
- Sự phủ định được diễn ra do sự phát triển của bản thân sự vật và hiện tượng, có kế thừa những yếu tố tích cực của sự vật...
Câu hỏi Lớp 10
- Phản ứng trong đó HCl thể hiện tính khử là A. HCl + NaOH → NaCl + H 2 O B. 2HCl + Mg → M g C l 2 + H...
- II. PHẦN VIẾT (6.0 ĐIỂM) Câu 1. Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích vẻ đẹp của...
- Khi đang đi xe đạp trên đường nằm ngang, nếu ta ngừng đạp, xe vẫn tự di chuyển. Đó là nhờ: A. trọng lượng của xe. B....
- Cho tam giác ABC có A(-1;2) B(0;3) C(5;-2). Tìm tọa độ chân...
- bài tập bài 2: Câu 1: Hãy chuyển đổi các số nguyên dương thập phân sau...
- a. Listen to a lecture about the internet. What is the main topic of the lecture? (Nghe một bài giảng về...
- Dung dịch axit nào sau đây không thể chứa trong bình thủy tinh A. HF B. HCl C. H2SO4 D. HNO3
- Viết bài luận về bản thân ( tính cách, đam mê, quan điểm sống,...) *không viết...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, chúng ta cần hiểu rằng câu thành ngữ "Chuồn chuồn bay thấp thì mưa, bay cao thì nằng bay vừa thì râm" ám chỉ đến vai trò của thực tiễn trong việc hiểu biết và nhận thức về môi trường xung quanh. Với các thông tin này, ta có thể đưa ra câu trả lời:Cách làm 1:- Trong câu thành ngữ, việc chuồn chuồn bay ở các độ cao khác nhau dẫn đến việc trải nghiệm thực tế khác nhau về thời tiết.- Điều này cho thấy vai trò của thực tiễn đối với nhận thức, khi mà việc trải nghiệm trực tiếp thực tế giúp con người hiểu biết và nhận thức sâu hơn về môi trường xung quanh.- Vì vậy, đúng câu trả lời cho câu hỏi trên là: A. Thực tiễn là cơ sở của nhận thức.Cách làm 2:- Thực tiễn đó là tình hình, sự việc cụ thể, được con người quan sát và trải nghiệm trực tiếp trong đời sống.- Nó đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành và phát triển nhận thức của con người về thế giới xung quanh.- Dựa vào câu thành ngữ, chúng ta có thể kết luận rằng thực tiễn là cơ sở của nhận thức.- Vì vậy, đúng câu trả lời cho câu hỏi trên là: A. Thực tiễn là cơ sở của nhận thức.
Thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lí vì chân lí cần căn cứ và kiểm chứng từ thực tế để trở nên đáng tin cậy và có giá trị ứng dụng cao.
Thực tiễn là mục đích của nhận thức vì mục tiêu cuối cùng của việc học hỏi và nghiên cứu là để áp dụng kiến thức vào thực tế, giải quyết vấn đề và phát triển xã hội.
Thực tiễn là động lực của nhận thức bởi vì từ việc tiếp xúc và tương tác với thực tế, con người mới có động lực để tự nâng cao kiến thức và hiểu biết của mình.
Thực tiễn là cơ sở của nhận thức vì nó là nguồn thông tin và kinh nghiệm chất chứa sự phong phú và đa dạng của cuộc sống.