Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Ai có sách giáo khao toán lớp 5 làm giúp mình bài 4 trang 134 với
Bạn nào nhanh mình tick cho
Mọi người ạ, mình rất cần sự giúp đỡ của các Bạn để giải quyết câu hỏi này. Cám ơn các Bạn nhiều lắm!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 5
- Một người đi bộ đi quãng đường AB trong 2 giờ 30 phút với vận tốc 4,2 km/giờ. Hỏi nếu người đó đi xe đạp với vận tốc...
- bạn lan tan học lúc 17h bạn đi bộ với vận tốc 3cm/giờ sau 12 phút lan gặp bố đi tiếp bằng xe...
- Một ô tô và một xe máy cùng đi một quãng đường dài 81 km. Người...
- 5 ngày rưỡi = ... giờ
- Một bể kính nuôi cá dạng hình hộp chữ nhật (không nắp) có chiều dài 2 m,...
- Em hãy tính xem từ năm 2001 đến năm 2018 có bao nhiêu ngày ?
- Mot hinh chgu nhat co chieu dai 4/5m, chieu rong bang 3/4 chieu dai. Hoi hinh chu nhat do co dien tich bao nhieu...
- Ba tấm vải có chiều dài 105 m. Sau khi cắt bớt 2/5 tấm vải thứ 1, 4/7 tấm vải thứ 2 và 2/3 tấm vải...
Câu hỏi Lớp 5
- 1. Qua câu chuyện này cùng chi tiết những vết đinh, em rút ra được bài học gì ?
- Hãy xây dựng 1 câu chuyện về tình mẫu tử hoặc phụ tử thành văn bản tự sự
- Hãy tạo từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa với mỗi từ sau đây...
- Đoạn thơ dưới đây có những từ nào là từ láy? Hãy nêu rõ tác dụng gợi tả của các từ láy đó: Quýt nhà ai chín đỏ cây,...
- 1. Xác định nghĩa gốc,chuyển của từ Ngọt. Đàn Ngọt hát hay. Rét Ngọt. Trẻ em ưa nói Ngọt,không ưa nói...
- ĐỒNG TIỀN VÀNG Một hôm vừa bước ra khỏi nhà, tôi gặp một cậu bé chừng mười hai, mười ba...
- đặt 2 câu có chứa thành ngữ giang sơn gấm vóc và non xanh nước biếc ...
- Đề bài : Tả một nơi vui chơi giải trí mà em đã được đến và vui chơi ở đó. 1. Làm dàn ý của bài văn theo gợi ý...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:1. Tìm sách giáo khoa toán lớp 5.2. Mở trang 134 của sách giáo khoa.3. Đọc bài tập số 4 trên trang 134.4. Áp dụng kiến thức đã học, nhận biết yêu cầu của bài toán và đưa ra phương pháp giải.5. Giải bài toán bằng cách áp dụng phương pháp từ bước 4.6. Kiểm tra lại kết quả và đảm bảo rằng nó đáp ứng đúng yêu cầu của bài toán.Câu trả lời cho câu hỏi trên: Để giúp bạn, tôi cần biết nội dung cụ thể của bài tập số 4, trang 134 trong sách giáo khoa toán lớp 5. Vui lòng cung cấp thông tin chi tiết hơn để tôi có thể giải quyết câu hỏi của bạn.
Em có thể giải bài 4 trang 134 sách giáo khoa toán lớp 5 như sau: Diện tích hình chữ nhật NT1 là 56m², diện tích hình chữ nhật NT2 là 28m². Gọi a1 là chiều dài của hình chữ nhật NT1 và a2 là chiều dài của hình chữ nhật NT2. Ta có công thức tính diện tích hình chữ nhật là S = a × b. Theo đề bài, diện tích hình chữ nhật NT1 lớn hơn diện tích hình chữ nhật NT2, nên ta có a1 × b1 > a2 × b2. Giải phương trình này ta có thể tính được giá trị của chiều dài a1.
Để giải bài 4 trang 134 sách giáo khoa toán lớp 5,ta có cách như sau: Trong bài làm các em nhắc lại công thức tính diện tích hình chữ nhật S = a × b, trong đó a là chiều dài, b là chiều rộng của hình chữ nhật. Theo đề bài: NT1 = 56 m² và NT2 = 28m², diện tích hình chữ nhật NT1 > diện tích hình chữ nhật NT2 => a1 × b1 > a2 × b2. Từ đó ta có: 24 dân / héc-ta = 24 × (100m × 100m = 1 000 000 m²) = 24 000 000 m².