Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Câu 1. Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
“Đôi cánh tôi trước kia ngắn hủn hoẳn , bây giờ đã thành cái áo dài kín
xuống tận chấm đuôi. Mỗi khi tôi vũ lên đã nghe tiếng phành phạch giòn giã. Lúc
tôi đi bách bộ thì cả người tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được và
rất ưa nhìn. Đầu tôi to ra và nổi từng tảng rất bướng. Hai cái răng đen nhánh lúc
nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc”
a. Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Tác giả là ai? Đoạn văn nói về sự việc
gì? Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn?
b. Nhân vật “tôi” trong đoạn trích là ai? Đặc điểm của nhân vật trong đoạn
trích trên?
c. Ở đoạn văn tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ gì? Chỉ ra và nêu tác dụng của
biện pháp tu từ đó?
Câu 2.
a. Đặc điểm tính cách các nhân vật: Dế Mèn (Bài học đường đời đầu tiên), Kiều
Phương, người anh trai (Bức tranh của em gái tôi)…
b. Bài học rút ra / ý nghĩa tư tưởng từ các truyện Bài học đường đời đầu tiên, Bức
tranh của em gái tôi.
c. Em rút ra được bài học gì cho bản thân qua các truyện đã học (Nêu cụ thể từng
bài)?
Câu 3:Mỗi nhân vật sau: Dế Mèn (Bài học đường đời đầu tiên), Kiều Phương,
người anh trai (Bức tranh của em gái tôi)…, viết đoạn văn khoảng 10 dòng nêu
cảm nhận của em.
Xin chào, mình cần sự trợ giúp của các Bạn! Ai có kinh nghiệm về vấn đề này không, có thể hướng dẫn mình một chút?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- nêu nội dung và nghệ thuật truyện ngụ ngôn thầy bói xem voi
- Những từ nào là từ mượn của nước ngoài Cho ví dụ :
- Nêu các sự việc chính trong văn bản ĐEO NHẠC CHO MÈO .
- giải thích hiện tượng mưa axit đơn giản hộ mình nhé mấy bạn
- trình bày bài văn viết về di tích lịch sử Đền Cuông ở Nghệ An
- Quá trình thay đổi từ không đến có, rồi từ có trở lại không trong đời sống vợ chồng người đánh cá (truyện Ông lão đánh...
- viết bài văn biết hoà đồng và gần gũi nhưng cũng phải biết giữ lấy cái riêng và...
- Qua bài cây tre trăm đốt, em hãy viết đoạn văn(5-7 câu) nêu lên bài học...
Câu hỏi Lớp 6
- Lực cản của nước phụ thuộc vào những yếu tố nào? Ít nhất 2 yếu tố nhak
- CHo biểu thức A = -5/n-2 a, tìm các số nguyên n để biểu thức A là phân...
- Liệt kê những điểm tương đồng của chữ Khơ me cổ và chữ Phạn cổ?
- Every school-going child has something to say about their school. Some students enjoyschool because it has activities that interest them and they have good friends to play with.However others have different experiences. You know, school may be the last place wherethey want to be. Some always want to escape from school with boring lessons and testsbecause there is nothing interesting for them there. So what can be done to make schools aplace that all students want to go to every day? Fun activities: One way to encourage students to enjoy school is to involve them in activities that make them interested. We can make Physical Education at school interesting byteaching simple dances with modern music instead of boring exercise. Providing students with various outside class activities, like hiking or obstacle courses, or with more new clubsinvolving sports, music, or movies, can also be a good way. Make school feel a little like home: No one likes to stay in an uncomfortable environment.Therefore, students should be allowed to decorate their classrooms or dorms with pictures of family, friends or even idols to make school homely. Then, they will feel happier and more comfortable. Encourage socializing: In order for students to think that school is about more than juststudying; outings or field trips should be organized once in a while. This will help students getto know other people outside their school, as well learn the art of socializing. Decide whether the following sentences are True, False or Not Given. (Xác định xem những câu dưới đây là Đúng, Sai hay Không có trong bài đọc.) 1. Half of students like to go to school. True False Not Given 2. If there are more interesting activities at school, students will enjoy going to school. True False Not Given 3. Omitting Physical Education at school can make students interested. True False Not Given 4. Outside class activities are unnecessary to make school interesting. True False Not Given 5. Now many students aren't allowed to hang pictures on their walls at school. True False Not Given 6. Most students think that school is only about studying. True False Not Given ( Cái này cần bài làm chứ ko cần dịch đâu ) ...
- Một thư viện cần xếp 5 628 quyển sách vào các giá sách. Mỗi giá sách có 11 ngăn, mỗi ngăn xếp 32 quyển sách. Cần ít...
- Tìm : a)Ư ( 2 ) b)Ư ( 3 ) c)Ư ( 4 ) d)Ư ( 5 )
- tìm x: 2x+2- 2x=96
- vườn nhà bạn mai trồng tất cả 120 cây ăn quả bao gồm ba loại cây là xoài mít và táo.Số cây xoài bằng 1 6 tổng số cây...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Đọc kỹ đoạn văn và xác định thông tin cần cung cấp cho câu hỏi.2. Tìm hiểu về tác giả, nhan đề và nội dung của đoạn văn.3. Xác định đặc điểm của nhân vật "tôi" trong đoạn văn.4. Nhận biết và phân tích biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn.5. Xác định đặc điểm tính cách các nhân vật và bài học rút ra từ các truyện.6. Viết cảm nhận về từng nhân vật trong đoạn văn.Câu trả lời:1a. Đoạn văn trên được trích từ truyện "Lão Hạc" của tác giả Nam Cao. Đoạn văn nói về sự thay đổi về ngoại hình của nhân vật chính.1b. Nhân vật "tôi" trong đoạn văn là nhân vật chính của truyện. Nhân vật này được miêu tả có ngoại hình đặc biệt với đôi cánh ngắn trước và áo dài kín sau.1c. Tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ để tả nét đặc biệt của nhân vật, làm cho đoạn văn sinh động và hấp dẫn hơn.2a. Dế Mèn trong "Bài học đường đời đầu tiên" được miêu tả là một con dế gan dạ, thông minh và kiên trì.2b. Bài học từ "Bài học đường đời đầu tiên" rút ra là sự quý trọng của kiến thức và nỗ lực trong học tập.2c. Em rút ra bài học về sự kiên trì và nỗ lực từ truyện "Bài học đường đời đầu tiên".3. Dế Mèn trong "Bài học đường đời đầu tiên" là một con dế gan dạ và thông minh, Kiều Phương trong "Bức tranh của em gái tôi" là một cô gái hiền lành và chung thủy, người anh trai trong "Bức tranh của em gái tôi" là một người tận tâm và hiểu biết.