Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Anh em nào phải người xa, Cùng chung bác mẹ một nhà cùng thân Yêu nhau như thể tay chân Anh em hoà thuận, hai thân vui vầy Câu hỏi: cái hay của biện pháp so sánh có trong bài trên là ở chỗ nào? Hãy nói rõ GIÚP EM VỚI Ạ (cần gấp)
Mình rất cần một số ý kiến từ các Bạn để giải quyết một câu hỏi khó khăn mà mình đang đối mặt này. Ai đó có thể đưa ra gợi ý giúp mình không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 7
- 1. Tìm hiểu chung: tập trung vào các nôi dung sau : a. Khái niệm ca dao, dân ca b. Phân biệt ca dao...
- Soạn bài ca côn sơn
- Xác định thành ngữ trong câu: Thằng ấy chuột chạy cùng sào rồi! Thằng ấy chuột...
- Đề bài: Dân gian ta có câu “Lời nói gói vàng”, đồng thời lại có câu “Lời nói chẳng mất tiền mua, Lựa lời mà nói cho vừa...
- viết đoạn văn nêu cách biểu hiện của lòng yêu nước trong thời kì hòa bình...
- Em hãy viết 1 đoạn văn từ 10 đến 12 câu bày tỏ cảm xúc của mình trong ngày đầu tiên đi học
- viết một đoạn văn 5 đến 7 câu có sữ dụng câu đơn, câu phức, câu ghép...
- Nhân ngày 20 tháng 11 , viết 1 đoạn văn ngắn về tình cảm của em đối với thầy cô trong đó có 2 từ láy, 2 từ đồng...
Câu hỏi Lớp 7
- Câu 8: Cho biết x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau và khi x = 5 thì y = 1...
- Cho \(A=1-\dfrac{3}{4}+\left(\dfrac{3}{4}\right)^2-\left(\dfrac{3}{4}\right)^3+...-\left(\dfrac{3}{4}\right)^{2...
- Cho danh sách các cuốn sách sau: Toán 7; Tin 7; Tiếng anh 7; KHTN 7;...
- Tại sao phải lao động tự giác và sáng tạo? ( Không cop mạng )
- Chiến thắng của Hoàng Thị Ngọc, Quách Thị Lan, Nguyễn Thị Hằng, Nguyễn Thị Huyền ở SEA Games 31 vừa qua...
- Câu 1: Hãy nêu hình dạng, kích thước của Châu mĩ Câu 2: Vì sao châu mĩ được gọi là Tân Thế Giới. Nếu ý nghĩa của kênh...
- cho ΔABC vuông tại A, phân giác BD (D ϵ AC) kẻ DE vuông góc BC ( E...
- My career as a teacher began 14 years ago. * A. I have started teaching for 14 years now. B. For 14 years have I...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để trả lời câu hỏi trên, bạn có thể làm như sau:Cách làm:1. Tìm hiểu và hiểu đúng về biện pháp so sánh.2. Phân tích bài thơ để xác định chỗ nào có sử dụng biện pháp so sánh.3. Nhìn nhận và tóm tắt điểm hay của biện pháp so sánh đó.Câu trả lời:- Trong bài thơ trên, cái hay của biện pháp so sánh nằm ở việc tác giả sử dụng so sánh để mô tả mối quan hệ anh em thân thiết và hoà thuận giữa những người cùng nhau sống trong một gia đình. Việc so sánh anh em như tay chân giúp người đọc hình dung được sự gắn kết mạnh mẽ, sự hiểu biết và lòng đoàn kết giữa họ. Điều này làm cho bài thơ thêm sâu sắc và ấn tượng, đồng thời truyền đạt được thông điệp về tình anh em đoàn kết và yêu thương nhau.
Bằng cách so sánh anh em với tay chân, bài thơ đã truyền đạt được ý nghĩa về sự đoàn kết, tình đoàn tụ trong gia đình và giữa mọi người.
Biện pháp so sánh giúp tạo ra hình ảnh sinh động và dễ hiểu, giúp người đọc dễ dàng cảm nhận được tình cảm và sự gắn bó giữa anh em.
Cái hay của biện pháp so sánh trong bài là khi so sánh anh em với tay chân, chút tình cảm giữa họ được thể hiện rõ nét và sinh động.