Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cân Bằng Hai PTHH sau:
1. CnH2n - 6 + O2 → CO2 + H2O
2. CnH2n + 2O + O2 → CO2 + H2O
Mọi người thân mến, mình rất cần một chút trợ giúp từ Mọi người. Mọi người có thể dành ít phút để giúp mình không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 9
- Cho luồng khí CO đi qua ống đựng 16g dung dịch Fe2O3 ở nhiệt độ cao .Sau một thời gian thu được m(g) hỗn hợp chất rắn...
- Hãy phân biệt các dd sau: C6H12O6(glucozơ) ,C2H5OH,NaOH,HCl
- Câu5: Kim loại Fe không phản ứng với chất nào sau đây trong dung dịch? A. FeCl3. B. CuSO4 C. AgNO3. D. MgCl2
- Nêu phương pháp phân biệt các chất sau: a) Tinh bột, xenlulozơ, saccarozơ. b) Tinh bột,...
- Bằng phương pháp hoá học hãy nhận biết các lọ mất nhãn sau : CUSO4, AGNO3, NACL. Viết phương trình hóa học xãy ra
- Câu 3: Bằng phương pháp hoá học, hãy nhận biết các chất lỏng sau: C2H5OH, CH3COOH,...
- Khử hoàn toàn m gam oxit MxOy cần vừa đủ 17,92 lít khí CO (đktc), thu được a gam kim...
- đốt cháy hoàn toàn 12gam hợp chất hữu cơ X thu được 17,6gam CO2 và 7,2gam nước a, trong X...
Câu hỏi Lớp 9
- Mọi người giúp mình với,mình đang cần gấp, xin cảm ơn ạ VII/ supply the correct word form 1. They...
- ( Chuyển thành câu bị động) 1. The burglar broke into the house last night and killed the hotess ...
- 1. Someone has stolen her bike She ..................... 2. Just as the man left the bomb exploded No...
- Trình bày tình hình phát triển kinh tế của Đắk Nông
- CÂU CHUYỆN VỀ HAI HẠT LÚA "Cả hai hạt lúa đều to, khỏe, chắc mẩy nên được giữ lại để...
- Hãy vận dụng yếu tố miêu tả trong việc giới thiệu: - Con trâu ở làng quê Việt Nam (hình ảnh con trâu trên đồng ruộng,...
- Rút gọn (loại bỏ dấu căn và dấu giá trị tuyệt đối) A=\(x-\) \(\sqrt{x^2+2x+1}\)
- PRACTICE: Viết lại những câu sau theo gợi ý 1. It take me about 30 minutes to drive to work everyday ➔ I...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để cân bằng hai phản ứng hoá học trên, ta cần làm như sau:Phương pháp giải:Bước 1: Xác định số nguyên tử của các nguyên tử trong phản ứngBước 2: Lập công thức hoá học của các chất trong phản ứngBước 3: Xây*** bảng cân bằng nguyên tửBước 4: Cân bằng số nguyên tử của các nguyên tố với việc thêm vào các hệ số tỉ lệCâu trả lời:1. C2H2 - 6 + 3 O2 → 2 CO2 + 2 H2O2. CnH2n + O + 0.5 O2 → CO2 + H2OĐể cân bằng phản ứng hoá học, ta cần sử dụng các hệ số tỉ lệ phù hợp để đảm bảo số mol của các nguyên tố trên cả hai vế phản ứng bằng nhau. Để cân bằng phản ứng hoá học, ta có thể sử dụng phương pháp thử và sai hoặc áp dụng các nguyên tắc cơ bản trong hoá học như bảo toàn nguyên tử, bảo toàn điện tích.
Để cân bằng phản ứng số 1: CnH2n - 6 + O2 → CO2 + H2O, ta xác định số lượng nguyên tử C, H, O ở cả hai bên của phản ứng. Sau đó, ta điều chỉnh hệ số trước các chất tham gia để tạo ra bằng nhau số mol của các nguyên tố này. Quá trình cân bằng này sẽ đưa ra kết quả là 1 CnH2n - 6 + 3.5 O2 → 2 CO2 + 3 H2O.
Để cân bằng phản ứng số 1: CnH2n - 6 + O2 → CO2 + H2O, ta cần so sánh số lượng các nguyên tố C, H, O ở cả hai bên của phản ứng. Sau khi xác định, ta điều chỉnh hệ số để tạo ra bằng nhau số mol của các nguyên tố này. Việc cân bằng này sẽ cho kết quả là 1 CnH2n - 6 + 3.5 O2 → 2 CO2 + 3 H2O.
Để cân bằng phản ứng số 1: CnH2n - 6 + O2 → CO2 + H2O, ta cần thấy rằng trong phần tử C, số mol của C phải bằng nhau ở cả hai bên của phản ứng. Ta cần điều chỉnh hệ số trước CnH2n - 6 sao cho số mol của C bằng nhau với CO2. Tiếp theo, cân bằng số mol của H bằng với H2O. Cuối cùng, cân bằng số mol của O giữa O2 và CO2, H2O. Kết quả là 1 CnH2n - 6 + 3.5 O2 → 2 CO2 + 3 H2O.
Để trả lời câu hỏi này, bạn cần phân tích từ "phập phồng" để xác định xem đó là từ ghép hay từ lấy.Cách làm 1:- Từ "phập phồng" có thể phân tích thành "phập" và "phồng".- "Phập" và "phồng" đều là từ cơ bản không thể chia nhỏ ra thành các âm tiết khác.- Vì vậy, "phập phồng" không phải từ ghép mà là từ lấy.Cách làm 2:- Xem xét ý nghĩa của từ "phập phồng": mô tả hành động của ai đó vận động hoặc hành động nhanh chóng không rõ ràng, chắc chắn.- "Phập phồng" là một từ duy nhất thể hiện một ý nghĩa cụ thể, không thể tách ra thành từ cơ bản khác.- Do đó, "phập phồng" không phải từ ghép mà là từ lấy.Vậy câu trả lời cho câu hỏi "phập phồng là từ ghép hay từ lấy?" là: "phập phồng là từ lấy".