Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cân bằng các phương trình phản ứng sau:
a. Mg + HNO3 → Mg(NO3)2 + NO + H2O.
b. Fe + H2SO4 → Fe2(SO4)3 + SO2 + H2O.
c. Mg + H2SO4 → MgSO4 + H2S + H2O.
d. Al + HNO3 → Al(NO3)3 + N2O + H2O.
Mình biết là mình đang yêu cầu lớn, nhưng có Bạn nào đó có thể nhận lời cứu nguy giúp mình trả lời câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 10
- (1 điểm). Cho m gam Fe tác dụng với lượng dư dung dịch H2SO4 đặc, nóng thu được 3,36 lít...
- Viết công thức electron, công thức cấu tạo các phân tử: Br2, CO2, C2H4.
- Tại sao khi nước ngọt để vào tủ lạnh lại nhiều gas hơn khi không để tủ lạnh??:))
- Cho cân bằng: 2NO2 (nâu) ⇔ N2O4 (không màu); . Nhúng bình đựng NO2 và N2O4 vào nước đá thì: A. hỗn hợp...
- Số oxi hóa của clo trong phân tử NaClO ...
- Nồng độ, áp suất, nhiệt độ, kích thước hạt, chất xúc tác ảnh hưởng như thế nào đến tốc độ phản ứng?
- Câu11. Trong phản ứng hóa học sau : H2SO4 +2NaOH ➜ Na2SO4 + H2O, H2SO4 đóng vai trò...
- Ở áp suất khí quyển, nhiệt độ sôi của H2O là 1000C, CH4 là -161,580C, H2S...
Câu hỏi Lớp 10
- Động năng của một vật nặng tăng khi A. Gia tốc của vật a > 0. B. Vận tốc của vật v > 0. C. Các lực tác dụng lên...
- Biện phép nghệ thuật nào được tác giả sử dụng hiệu quả trong bài thơ? A. Phép điệp ngữ B. Phép đối C. Phép so...
- Tìm tập hợp các giá trị của m để hàm số y=√ ( m - 2)x^2 - 2( m- 3)x + m - 1...
- Hãy phân tích tính chất của cuộc cách mạng tư sản Pháp 1789
- Hãy viết một bài văn (khoảng 200 từ) trình bày suy nghĩ của anh (chị) về vấn nạn:...
- Phân tích xuân về nguyễn bính
- câu 3 chỉ ra biện pháp tu từ trong hai dòng thơ sau và nêu tác dụng của...
- VERB TENSE : 1. Someone (steal) _________ your car if you leave it unlocked 2. If you (not, go) _________ away,...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để cân bằng phương trình hóa học, ta có thể sử dụng phương pháp cân bằng nguyên tố để giữ cho số nguyên tố trên cả hai bên của phản ứng bằng nhau. Cụ thể, ta sẽ điều chỉnh hệ số của các chất phản ứng và sản phẩm sao cho số nguyên tố của các nguyên tử trên cả hai bên phương trình hóa học bằng nhau. Sau đó, ta thực hiện việc cân bằng hệ số của các chất để kết quả là phản ứng đã được cân bằng.
Để cân bằng phương trình hóa học, ta cần điều chỉnh số hệ số của các chất phản ứng và sản phẩm sao cho số nguyên tố trên cả hai bên phương trình bằng nhau. Sau đó, ta sẽ sử dụng phương pháp đặt hệ số phức tạp để cân bằng phản ứng. Ví dụ: với phản ứng Fe + H2SO4 → Fe2(SO4)3 + SO2 + H2O, ta thấy số nguyên tố Fe, S, O không bằng nhau nên cần điều chỉnh hệ số của các chất để cân bằng.