Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cảm nhận về đoạn thơ sau:
Đò xuôi Thạch Hãn xin chèo nhẹ
Đáy sông còn đó bạn tôi nằm
Có tuổi hai mươi thành sóng nước
Vôx yên bờ bãi mãi ngàn năm.
Xin chú ý! Mình đang trong tình thế cần được giải cứu! Có ai có thể đưa cho mình một lời khuyên hữu ích không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 8
- Việc tác giả lựa chọn trật tự từ trong câu “Chị Dậu xám mặt, vội vàng đặt con xuống đất, chạy đến đỡ tay hắn” nhằm thể...
- Văn nghị luận giới trẻ cần có trách nhiệm với bảo vệ môi trường
- Ngữ văn 8 bài Thuế máu Trong phần chiến tranh và người bản xứ tác giả đã gọi cuộc...
- Đọc sách có 1 vai trò vô cùng to lớn, em hãy viết một đoạn văn nghị luận từ 7...
- Đặt hai câu có sử dụng thán từ và hai câu có sử dụng trợ từ.
- Tìm các từ ngữ địa phương miền trung, bắc, nam theo có các yếu tố sau: + Từ địa phương(từ...
- phân tích 2 tình huống đảo ngược trong truyện ngắn Chiếc Lá Cuối Cùng của O-hen-ri
- Nhân vật trữ tình trong bài thơ Ông đồ là ai? A. Ông đồ B. Người qua đường C. Tác giả D. Người thuê viết.
Câu hỏi Lớp 8
- Nhà bạn Lan cách trường bạn học 1,8km. Lan dự định đi học bằng xe đạp đến trường với thời gian là...
- dạng địa hình chính ở địa phương Hải Phòng là gì? những loại cây trồng...
- Fill in the blank in the correct form of verbs. 1. Where you ...... (go) now ? -I...... (go) to the theater. 2. He...
- . 100 gam dung dịch CuSO4 20% từ nước cất, muối CuSO4.5H2O và các dụng cụ pha chế cần thiết.
- cho tam giác HKR vuông tại H, có HK =3cm gọi D,E lần lượt là trung điểm của KR, HK.GỌi F là điểm đồi xứng với D qua...
- GIFT-GIVING CUSTOMS IN VIETNAM Gift giving is important in Vietnam because of the...
- Cho mg hỗn hợp gồm Fe , Zn , Cu tác dụng với dd H2SO4 loãng thu được 13,44 lít khí ở (đkc) và...
- Mẫu quặng apatit ( chứa canxi photphat ) có công thức hoá học là Ca3(PO4)2. Hãy...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để cảm nhận và hiểu đoạn thơ trên, bạn có thể làm theo các bước sau:1. Đọc và xác định ý nghĩa của từng câu trong đoạn thơ.2. Tìm hiểu về tác giả và ngữ cảnh viết của đoạn thơ.3. Phân tích cấu trúc và ngôn ngữ trong đoạn thơ.4. Rút ra nhận xét và cảm nhận cá nhân về đoạn thơ.Câu trả lời cho câu hỏi trên có thể là:Đoạn thơ trên mang đến cho người đọc một cảm giác tĩnh lặng và êm đềm. Tác giả mô tả vẻ đẹp của sông Thạch Hãn, nơi nơi còn yên bình và bao quanh bởi bờ bãi mát mẻ. Tuổi hai mươi của sông như là một hiện thể của sự trẻ trung, sôi động và đầy năng lượng. Tôi cảm nhận rằng đoạn thơ này thể hiện sự bình yên và tuổi trẻ của đời sống tự nhiên, mang lại cảm xúc dễ chịu và sảng khoái khi đọc.
Hình ảnh vợ yên bờ bãi mới ngàn năm trong cuối đoạn thơ mang đến cho người đọc cảm giác bền bỉ, lâu bền và thể hiện sự thời gian không ngừng trôi qua.
Thông qua việc mô tả sông trong đoạn thơ, tác giả tạo ra một bức tranh hùng vĩ và lâu đời của những dòng nước lặng lẽ trải dài trong thời gian.
Đoạn thơ trên mang đến cho người đọc cảm giác thân thiện và ấm áp khi nhắc đến việc chào hỏi nhẹ nhàng giữa Đỗ Xuôi Thạch Hạn và bạn của ông.