Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cho mảng 1 chiều gồm n phần tử bất kì đếm tất cả các phần tử chia hết cho 2 và 5 sau đó sắp xếp mảng theo thứ tự tăng dần. Lấy 1 bộ test để giải thích thuật toán.
Giúp mình với ạ, mình cảm ơn
Cảm ơn mọi người đã quan tâm, mình còn khá mới mẻ, tấm chiếu mới và cần sự giúp đỡ. Có ai đó có thể giải đáp giúp mình về câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Tin học Lớp 11
- Viết chương trình pascal nhập vào một sâu kí tự sau đó máy tính đưa ra màn hình máy tính số lượng kí tự là dấu cách...
- Cú pháp khai báo trực tiếp biến mảng một chiều có dạng: A. Var <tên biến mảng> : array [kiểu chỉ số] of <kiểu...
- Bài 5: Cho số nguyên dương N (N ≤ 1000000). Hãy kiểm tra xem số N có phải là số...
- Đối tượng trong Access có thể mở dưới dạng khung nhìn nào? A. Form B.View C.Report D.Table
- Để phân biệt giữa tham biến và tham trị, trước tham biến người ta dùng từ khoá: A. Type B. Var C. Begin D. Const
- Phần mềm chạy trên Internet Phần mềm chạy trên Internet là gì? Em hãy cho một...
- Em hãy bổ sung thêm một cảnh giới thiệu về GIMP vào đự án video trong bài thực...
- Giúp mik với ạ. Bài nào cũng được ạ Câu 1 Trong Pascal biểu thức (22 div 3 +26 mod 3 –...
Câu hỏi Lớp 11
- Dòng điện chạy qua bóng đèn hình của một ti vi thường dùng có cường độ 30 µA. Số electron tới đập vào màn hình của tivi...
- Khi có n nguồn giống nhau mắc nối tiếp, mỗi nguồn có suất điện động E và điện trở trong r. Công thức đúng là: A. E b...
- tìm TXĐ 1 , \(y=\cos\frac{x+1}{x+2}\) 2, \(y=\sin\sqrt{x+4}\) 3, \(y=\cos\sqrt{x^2-3x+2}\)
- Một điện tích điểm q = 4.10-6 C đặt cố định trong chân không. a) Xác định cường độ điện trường tại điểm cách nó 30 cm...
- Cho các chất sau : but-1-en ; penta-1,3-đien ; isopren ; polibutađien ; buta-1,3-đien ; isobutilen. Có bao nhiêu chất có...
- 4. Do it carefully or you'll feel sorry afterwards. ->...
- what skill do you think teengers need to become in dependen . give explanation .mọi ngừi giúp em vơi
- Dựa vào vai trò của sinh vật tự dưỡng trong sinh giới, hãy giải thích vì sao người...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải quyết bài toán trên, chúng ta sẽ làm như sau:1. Khai báo mảng và số lượng phần tử.2. Duyệt qua tất cả các phần tử của mảng và lọc ra các phần tử chia hết cho 2 và 5.3. Sắp xếp mảng các phần tử lọc được theo thứ tự tăng dần.Ví dụ về bộ test:- Input: {7, 10, 15, 20, 18, 25, 30, 40}- Các phần tử chia hết cho 2 và 5: {10, 20, 30, 40}- Mảng sau khi sắp xếp: {10, 20, 30, 40}Câu trả lời cho câu hỏi:Để giải bài toán trên, bạn cần thực hiện các bước sau:1. Khai báo mảng và số lượng phần tử.2. Duyệt qua tất cả các phần tử của mảng và lọc ra các phần tử chia hết cho 2 và 5.3. Sắp xếp mảng các phần tử lọc được theo thứ tự tăng dần.Hy vọng giúp được bạn. Chúc bạn thành công!
Ví dụ test: Cho mảng [10, 5, 8, 15, 20, 3]. Sau khi lọc phần tử chia hết cho 2 và 5 ta có mảng mới [10, 5, 15, 20]. Sắp xếp mảng mới ta được [5, 10, 15, 20].
Bước 4: In ra mảng sau khi đã sắp xếp.
Bước 3: Sắp xếp mảng mới theo thứ tự tăng dần.
Bước 2: Lưu các phần tử đã lọc vào một mảng mới.