Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Các tổ chức liên kết kinh tế khu vực vừa hợp tác, vừa cạnh tranh không phải để
A. Thúc đẩy tăng trưởng và phát triển kinh tế
B. Tăng cường đầu tư dịch vụ giữa các khu vực
C. Hạn chế khả năng tự do hóa thương mại
D. Bảo vệ lợi ích kinh tế của các nước thành viên
Xin chào các Bạn, mình đang gặp một chút rắc rối ở đây và thực sự cần sự hỗ trợ. Mọi người có thể dành chút thời gian để giúp mình giải quyết vấn đề này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Địa lý Lớp 11
- Biểu hiện của nền kinh tế tri thức là gì?
- Chia sẻ về ý nghĩa của việc phân tích được điểm mạnh, điểm yếu của bản thân.
- Phần đất liền của khu vực Đông Nam Á mang tên là A. bán đảo Tiểu Á B. bán đảo Đông Dương C. bán đảo Trung - Ấn D....
- Ngành công nghiệp luyện kim đen và luyện kim màu ở LB Nga xuất hiện ở trung tâm công nghiệp A. Mát-xcơ-va. B....
- Hãy kể tên các nước ở Đông Nam Á lục địa và Đông Nam Á biển đảo.
- Trình bày quá trình hợp tác trong sản xuất máy bay E-bớt và đường hầm giao thông dưới biển Măng-sơ giữa các nước EU?
- Quốc gia có diện tích tự nhiên rộng lớn nhất ở khu vực Tây Nam Á là A. Ả-rập-xê-út B. Iran C. Thổ nhĩ kỳ D....
- Lãnh thổ Trung Quốc rộng lớn tiếp giáp với A. 14 nước. B. 13 nước. C. 16 nước. D. 15 nước.
Câu hỏi Lớp 11
- 1/ cho 2 chất but-2-en và 2-metylpropen a) viết pư cộng H2, ddBr2, HCl. Gọi tên sp b) viết pư...
- Nêu tiềm năng và thách thức của chủ nghĩa tư bản hiện đại.
- Choose A, B, C, or D that best completes each sentence. University ______ in Viet Nam can decide their own criteria for...
- Ai giúp em giải phương trình 2x4 - 3x3 + 4x2 - 5x + 6 trên Pascal với ạ.
- Cho tứ diện ABCD có G1.G2 lần lượt là trọng tâm của hai tam giác ABC và BCD. Hỏi trong ba khẳng định sau có bao nhiêu...
- Những truyền thống quý báu của dân tộc việt nam trong lịch sử chống ngoại xâm là...
- 4. Write a proposal (120-150 words) for a new recycling programme at your school. You can use the following questions...
- Để phân biệt ba dung dịch: dung dịch etanol, dung dịch glixerol và dung dịch phenol, ta lần lượt dùng các hóa chất sau...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Đọc kỹ câu hỏi và xác định yêu cầu của câu hỏi.2. Tìm hiểu về các tổ chức liên kết kinh tế khu vực, học về mục đích, chức năng và phương thức hoạt động của chúng.3. Liệt kê các hoạt động của các tổ chức liên kết kinh tế khu vực và xem xét mỗi hoạt động đó là để làm gì.4. So sánh các hoạt động của các tổ chức liên kết kinh tế khu vực với các phương án trả lời và chọn ra đúng phương án.Câu trả lời:C. Hạn chế khả năng tự do hóa thương mại.
Qua việc cạnh tranh và hợp tác, các tổ chức kinh tế khu vực cũng hướng đến việc hạn chế khả năng tự do hóa thương mại để bảo vệ lợi ích cụ thể của các quốc gia.
Các khu vực hợp tác để tăng cường đầu tư dịch vụ giữa các thành viên và tạo điều kiện thuận lợi cho việc tự do lưu thông hàng hóa, dịch vụ và vốn.
Hợp tác và cạnh tranh trong các tổ chức kinh tế khu vực giúp thúc đẩy sự công bằng và bảo vệ lợi ích của các nước thành viên.
Mục tiêu chính của các tổ chức liên kết kinh tế khu vực là tạo ra môi trường hợp tác giữa các thành viên để tăng cường hòa giải và phối hợp trong phát triển kinh tế.