Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
31/17 +-5/13+-8/13 -14/17
giai chi tiet nhe hop li thuan tien
Ah, tôi đang bí cách làm quá, có ai đó giúp tôi làm bài này được không? ?"
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- Bài 1: thực hiện phép tính (tính hợp lý nếu có thể) a) -15/8 .(...
- Tìm X : a. 6 ( x - 12 ) + 18 = 60 b.( x - 40 ) - 270 = 12 c. 427 - ( x + 100 ) = 227 d. 9 x - 13 =...
- \(A=1+\dfrac{1}{2^2}+\dfrac{1}{3^2}+...+\dfrac{1}{2021^2}\) Chứng minh rằng A không phải là số...
- Câu 4. Khi đun canh riêu cua, thấy lớp rêu cua nổi lên trên ,có thể hớt lớp...
- trong 3 chuyến xe buýt số 32, 64, và 15 có các mốc thời gian như sau: sau 12 phút xe số 32 xuất phát một lần , sau 10...
- trong vườn nhà bạn An xuất hiện 1 loại nấm lạ có màu sắc rất đẹp bạn An dự định hái...
- Tìm x biết a, 4^x-1+1^2019=257
- Tìm số lớn nhất trong ba số tự nhiên liên tiếp, biết tổng của chúng bằng 600.
Câu hỏi Lớp 6
- Trong bài vẽ trang trí có sử dụng nhiều màu nóng, ít màu lạnh có...
- Viết một đoạn văn ngắn phát biểu cảm nghĩ về đoạn thơ của Lê Anh Xuân sau đây: Việt Nam sứ sở...
- Xây dựng đường thời gian của các triều đại phong kiến Trung Quốc từ đế...
- Viết một bài thơ lục bát 4 dòng kể về cảnh hoàng hôn hoặc bình minh(ko chép...
- treo quả nặng 500 g vào một lò xo chiều dài ban đầu của lò xo là 12 cm a) ...
- Giải thích sơ đồ bộ máy nhà nước Văn Lang
- trình bày khái niệm ,nguyên nhân , ánh hưởng của sóng biển, thủy triều...
- Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi Cả nhà đi học Đưa con đến lớp mỗi ngày Như con mẹ cũng "thưa thầy", "chào...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Ta có phép tính: 31/17 + (-5/13) + (-8/13) - 14/17Để giải bài toán này, ta cần tìm số chung mẫu của các phân số để có thể cộng/trừ được. Bước 1: Tìm số chung mẫu của 17 và 13. Vì 17 và 13 là hai số nguyên tố cùng nhau nên số chung mẫu sẽ là tích của chúng: 17 * 13 = 221.Bước 2: Đưa các phân số về cùng số chung mẫu 221.31/17 = (31 * 13) / (17 * 13) = 403 / 221-5/13 = (-5 * 17) / (13 * 17) = -85 / 221-8/13 = (-8 * 17) / (13 * 17) = -136 / 221-14/17 = -14 * (13) / (17 * 13) = -182 / 221Bước 3: Cộng các phân số đã đưa về cùng số chung mẫu.(403/221) + (-85/221) + (-136/221) - (182/221) = 0/221 = 0Vậy kết quả cuối cùng là 0.
-5 19/221
2/221
-3