Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Các lớp 6A,6B,6C,6D,6E có số học sinh tương ứng là 40, 45, 39, 44, 42. Hỏi:
a) Lớp nào có thể xếp thành 3 hàng với số học sinh ở mỗi hàng là như nhau ?
b) Lớp nào có thể xếp thành 9 hàng với số học sinh ở mỗi hàng là như nhau ?
c) Có thể xếp tất cả học sinh của năm lớp đó thành 3 hàng với số học sinh ở mỗi hàng là như nhau được không ?
d) Có thể xếp tất cả học sinh của năm lớp đó thành 9 hàng với số học sinh ở mỗi hàng là như nhau được không ?
Chào các pro, hiện mình đang cần support nhanh chóng để giải đáp câu hỏi này. Ai có thể chia sẻ kiến thức của mình không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- Câu 1: Các viết tập hợp nào sau đây đúng? A. A = [1; 2; 3; 4] ...
- phân tích các số sau ra thừa số nguyên tố 12 ; 15 ; 21 ; 32 ; 46 ; 98 ; 120 ; 127 ; 214 ; 275 ; 312 ; 450 ; 90...
- Viết một đoạn văn ngắn về vai trò của thành thiếu nên trong tương lại
- Chụp ảnh hoặc vẽ lại góc học tập, nơi sinh hoạt của em và chia sẻ với thầy cô, bạn bè.
Câu hỏi Lớp 6
- Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi : « Tôi đem xác Dế Choắt đến chôn vào một vùng cỏ bùm tum. Tôi đắp thành...
- 1.Những thành tựu nào của văn hóa Trung Quốc thời cổ đại vẫn còn sử dụng đến thời...
- viết đoạn văn ngắn từ 8-10 câu tả cảnh đẹp quê hương em , trong đó có ít nhất 2 danh từ , 2 tính từ
- cách tóm tắt bài sự tích hồ gươm
- a. Một vật có khối lượng 150g thì trọng lượng của vật đó là bao nhiêu ? b.Trọng...
- Đề 2: Viết bài văn tả cảnh gói bánh chưng vào ngày Tết. Đề 3: Sau một ngày...
- đặt 3 câu với mỗi từ vựng sau: 1. burn(v): đốt cháy 2. alternative(adj): thay thế 3. convenient (adj):...
- tả 1 BÀI VĂN về khu vườn vào buổi sáng
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Không thể xếp tất cả học sinh của năm lớp đó thành 9 hàng với số học sinh ở mỗi hàng là như nhau vì tổng số học sinh không chia hết cho 9.
Không thể xếp tất cả học sinh của năm lớp đó thành 3 hàng với số học sinh ở mỗi hàng là như nhau vì tổng số học sinh là 40+45+39+44+42 = 210 không chia hết cho 3.
Các lớp 6A, 6C và 6E có thể xếp thành 9 hàng với số học sinh ở mỗi hàng là 40+39+42/9 = 14 học sinh.
Lớp 6A có thể xếp thành 3 hàng với số học sinh ở mỗi hàng là 40/3 = 13 học sinh.