Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
I.PHÀN ĐỌC HIỂU (3.0 diểm)
Đọc kĩ đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi 1,2,3,4 bên dưới:
Vân xem trang trọng khác vời,
Khuôn trăng đầy đặn nét ngài nở nang.
Hoa cười ngọc thốt đoan trang
Mây thua nước tóc tuyết nhường màu da.
(Nguyễn Du –Truyện Kiều)
Câu 1: (0.5 điểm) Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ.
Câu 2: (0.5 điểm) Nêu nội dung của đoạn thơ.
Câu 3: (1.0 điểm) Xác định và nêu tác dụng của một biện pháp tu từ được sử dụng
trong câu thơ cuối.
Câu 4: (1.0 điểm) Vì sao có thể nói bức chân dung của nhân vật trong đoạn thơ mang
tính cách số phận?
II. TẠO LẬP VĂN BẢN (7.0 diễm):
Câu 1: (7.0 điểm) Viết đoạn văn ngắn (khoảng 10 dòng) cảm nhận về đoạn thơ trên.
Mình thực sự bí bách ở câu hỏi này, mong ai đó có thể tận tình chỉ giáo giúp mình với!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Đọc đoạn văn (trang 20 SGK Ngữ văn 9 tập 2) và trả lời câu hỏi: b) Có thể có những nguyên nhân nào tạo nên hiện tượng...
- Vếu to cho anh mút
- Viết 1 đoạn văn ngắn 15 dòng nêu suy nghĩ của em về đức tính khiêm nhường chủ đề nghị luận xã hội (văn dành cho hs...
- Bài văn tự sự có sử dụng yếu tố nghị luận, miêu tả nội tâm viết về người tốt...
- Bài thơ “Viếng lăng Bác” của Viễn Phương ra đời trong hoàn cảnh nào?
- Cách dẫn trực tiếp Cách dẫn gián tiếp của chuyện ng con gái Nam Xương Nhanh hộ mình đg cần gấp!!
- Tại sao Thúy Kiều nhớ Kim Trọng trước, nhớ cha mẹ sau? Điều đó có đi trái ngược với lễ giáo phong kiến xưa không? Tại...
- Đóng vai Ông Hai trong truyện ngắn ‘Làng’ văn tự sự có kết hợp nghị luận...
Câu hỏi Lớp 9
- EX: Read the passage, and choose the correct answer A, B, C or D for each question. For many...
- bài hát nối vòng tay lớn do ai sáng tác ? được viết ở nhịp gì ? giọng...
- thế nào là vẽ trang trí ?có mấy hình thức trang trí? em hãy nêu...
- Question 24: although/ they/ come/ Vietnam/ the first time,/ they/ can/ easy/ get/ local...
- Quá trình tổng hợp protein diễn ra ở đâu
- 1.Rob was dismissed after being told by his _ that he must leave in a month's time 2. English is a _ easy language...
- Một gen có tổng số nuclêôtit là 3000, biết nucleotit loại A = 300. a) Tính tổng số...
- Để tạo ưu thế lai, khâu quan trọng đầu tiên là: A. Lai khác dòng B. Lai kinh tế C. Lai phân...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Đọc kĩ đoạn thơ và hiểu nghĩa của các từ ngữ.2. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ: Phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ là sử dụng tu từ, biểu cảm và tả hình ảnh để truyền tải những cảm xúc và ý nghĩa.3. Nêu nội dung của đoạn thơ:- Đoạn thơ miêu tả vẻ đẹp trang trọng và quý phái của nhân vật chính (Kiều) trong Truyện Kiều.- Đặc điểm nổi bật của Kiều được tả qua những từ ngữ ví von màu sắc của thiên nhiên như: "Vân xem trang trọng khác vời", "Khuôn trăng đầy đặn nét ngài nở nang", "Hoa cười ngọc thốt đoan trang", "Mây thua nước tóc tuyết nhường màu da".4. Xác định và nêu tác dụng của một biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ cuối:- Biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ cuối là so sánh bằng cách dùng từ "thua" để tả sự so sánh giữa mây và tóc, nước và da.- Tác dụng của biện pháp này là tăng cường tính tượng trưng và truyền tải ý nghĩa sắc bén về vẻ đẹp và thanh cao của nhân vật Kiều.5. Vì sao có thể nói bức chân dung của nhân vật trong đoạn thơ mang tính chất số phận:- Bức chân dung của nhân vật trong đoạn thơ mang tính chất số phận bởi vì nó mang đến cảm giác về vẻ đẹp tuyệt vời của Kiều, nhưng cũng đồng thời ám chỉ đến sự đau khổ và hy sinh của nhân vật trong truyện.- Nhân vật Kiều đã trải qua nhiều biến cố khó khăn trong cuộc đời, và thông qua việc miêu tả vẻ đẹp của Kiều qua các từ ngữ tả hình ảnh, đoạn thơ như muốn gợi lên sự đồng cảm và trăn trở về số phận của nhân vật.